保證黨員領導干部廉潔從政,要立足于教育,著眼于防范,筑起思想道德防線。黨員領導干部必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用。下面是小編為大家收集整理的3篇黨總支黨風廉政建設年初工作計劃范文，歡迎大家閱讀。

黨總支黨風廉政建設年初工作計劃范文一

一、工作思路

貫徹落實黨的精神，以中國特色社會主義理論為指導，以“辦人民滿意的中學”為宗旨，以廉潔教育為重點，以制度建設為根本，

以落實責任為載體，以群眾關心的熱點和難點問題為切入口，堅持教育與治理并重，引導與監(jiān)督并舉，積極探索完善學校黨風廉政建設和行風建設工作機制，為全力創(chuàng)建一流的學校提供良好環(huán)境。

二、工作措施

(一)健全機制，落實責任，抓緊黨風廉政建設。

1、構建懲防體系。扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，嚴格落實“一崗雙責”(一個崗位，兩種職責)，按照“誰主管，誰負責”和“分級管理，一級抓一級”的原則，明確領導班子成員分管工作范圍內(nèi)的黨風廉政建設責任，把黨風廉政建設和業(yè)務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成反腐倡廉的責任體系和工作合力，形成“總支統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，部門各負其責，職工支持參與”的黨風廉政建設工作格局。

2、強化廉政監(jiān)督。堅持完善制度與執(zhí)行并重，監(jiān)督檢查與責任獎懲并重，定期和不定期檢查落實黨風廉政建設工作情況。完善重大事項集體決策制度、財務內(nèi)部監(jiān)管制度和廉政教育通報制度，落實重大事項報告制度、民主生活會制度和黨風廉政建設責任考核制度，推行行政干部述職述廉制度、黨員誡勉談話警示制度和教師廉政承諾制度，保證學校風正源清。

3、筑牢思想防線。以學校領導班子為重點，以樹立正確的價值觀、權力觀、利益觀為根本，加強思想道德和黨紀國法教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。擴大廉政教育的覆蓋面，對廣大教職員工重點進行權利意識和職業(yè)道德教育，促進教職員工自覺廉潔從教。

4、突出廉潔教育。把廉潔教育與日常思想道德建設相結合，把反腐倡廉與師德教育相結合，充分運用廉政專題講座、廉政主題討論、張貼廉政格言、觀看反腐倡廉電教片、在校園網(wǎng)上開辟反腐倡廉專欄等有效形式和載體，加大宣傳教育力度，努力形成以廉為榮、以貪為恥的校園環(huán)境。

5、建設廉政文化。繼續(xù)開展“廉政文化進學校”活動，把廉政教育滲透到學校管理、教育教學的各個層面，營造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學的和諧校園氛圍。以廉政文化藝術為載體，促進廉潔理念進校園，通過開展廉潔演講、廉潔征文、廉潔書畫、廉潔故事宣講、廉潔歌曲演唱等活動，形成“風清氣正、和諧向上”的校園風尚。

6、學習貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔自律準則》中的“禁止”和“不準”，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，教職員工堅決做到思南縣教育系統(tǒng)“十不準”(不準從事有償辦班活動;不準違規(guī)向學生推銷或變相推銷學習資料和物品;不準利用師生關系委托學生家長為自己謀私利;不準歧視、侮辱、謾罵、體罰、變相體罰學生等)。

7、改善工作作風。加強貫徹學習《思南縣中小學常規(guī)管理督導實施方案》、《思南縣教師教學責任事故認定辦法》，加強對行政干部作風狀況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決行政干部在工作作風方面的苗頭性、傾向性問題。大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風，多為師生辦好事、辦實事、辦成事。開展批評和自我批評，把工作作風情況作為民主生活會對照檢查的重要內(nèi)容。

8、加強維穩(wěn)工作。重視和認真辦理各級轉辦的信訪件，做到有訪必接、有案必查、有查必果、有錯必究。認真落實信訪工作逐級負責制，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，避免越級上訪。嚴格信訪紀律，對越級上訪、集體上訪和鬧訪、纏訪等違規(guī)信訪行為，依規(guī)依紀處理。

(二)明晰要求，規(guī)范行為，抓實師德師風建設。

9、明晰師德規(guī)范。以職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質為核心內(nèi)容，有計劃地組織教師學習政治理論、教育方針、政策法規(guī)、師德規(guī)范等，提高教師對師德規(guī)范的認識，引導廣大教師傾情維護為師之道，修煉為師之德。

10、提升精神境界。結合實際開展以“弘揚高尚師德、弘揚林區(qū)傳統(tǒng)”和“學規(guī)范，塑師德，講奉獻”為主題的廉潔執(zhí)教活動，組織師德報告會、師德演講、征文等活動，使教師在參與中得到熏陶和教育，提高教師的精神境界。

11、開展師德自塑。加強貫徹學習《思南縣中小學常規(guī)管理督導實施方案》、《思南縣教師教學責任事故認定辦法》，引導教職員工開展“四比四查”師德活動和“師德承諾活動”，自我塑造良好的師德形象,爭做一名“四有”好教師。

12、完善考核機制。把師德培養(yǎng)納入師資隊伍建設規(guī)劃，完善師德評價辦法，規(guī)范師德考核管理，將師德考核作為教師職務聘任、績效考核、年度考評的重要依據(jù)，在評優(yōu)評先、職務晉升、職稱評聘等方面實行師德一票否決制。

13、重視師德評議。通過座談會、問卷調(diào)查、設立意見箱等方式，廣泛征求學生、家長和社會的意見，對照反映的師德缺失問題，采取措施予以整改。組織學生對教師的師德師風、工作態(tài)度、教育質量、廉潔從教等進行評議，促進教師規(guī)范從教行為，穩(wěn)定學校教育教學秩序。

14、關注熱點問題。針對師德師風方面的熱點、難點問題，通過專題教育、簽訂責任書和據(jù)實查處等多種形式加強管理。重點抓好群眾反映強烈的有償家教、有償辦班、體罰學生、亂訂教輔資料等問題，認真解決個別教師以教謀私、損壞教師形象的問題，嚴肅查處為師不德、為教不廉的教師。

(三)創(chuàng)新載體，清正風氣，抓好教育行風建設。

15、以黨風促行風。加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，以抓好黨組織自身建設促進教育行風建設。加強黨員隊伍建設，提高黨員干部自身修養(yǎng)，提倡在工作中“多一點服務，多一點實干，多一點反思”，以黨的先進性吸引、感染教職工群體。

16、以政風導行風。加強學校管理，切實依法治校，將群眾關注的熱點和涉及師生利益的事項如教育收費、職稱評聘、考核評比、表彰獎勵、經(jīng)費收支等作為校務公開的主要內(nèi)容，努力以民主監(jiān)督促進依法管理，以依法管理促進行風建設。規(guī)范執(zhí)行收費公示制，嚴格執(zhí)行義務教育“一費制”，嚴格實行財務收支兩條線管理。落實國家課程計劃，規(guī)范教輔材料征訂使用工作。規(guī)范辦學行為，加強輿論和社會監(jiān)督，切實處理師生反映的問題，熱心接待家長的來電來訪，認真辦理群眾的投訴。通過自查自糾、家長評議、社會評議等方式積極開展教育行風評議活動，以評促改，以評促建，維護教育形象，提高人民群眾的滿意度。

17、以師風凈行風。倡導教師修身正身、育德養(yǎng)心，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識，營造干部以德治校、教師以德育人的校園氛圍。以關心、關愛的姿態(tài)對待學生，努力構建平等、民主、和諧的新型師生關系。加大特殊學生群體的關愛工作力度，開展“扶貧濟困獻愛心”活動，堅持任課教師與學困生、黨員干部與貧困生、黨員教師與留守生的結對幫扶活動。

18、以教風展行風。優(yōu)化教師教風，加強動態(tài)管理，切實糾正庸、懶、散、慢、亂、浮等不良風氣，著力整頓有法不依、執(zhí)紀不嚴、工作慢作為、教學亂作為等教風問題。抓好學風、考風和校風，把從嚴治學、從嚴治考、從嚴治校作為常態(tài)工作，確保學風、校風得到學生、家長和社會的認可。重視課堂教學、學生分班、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的公平公正，保證學生在教育過程中的公正待遇和教育質量，以制度保障教育公平，以規(guī)范維護教學公正，努力營造風清氣正的教育環(huán)境。

黨總支黨風廉政建設年初工作計劃范文二

年，我們在上級黨委的正確領導下，全面貫徹黨的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，抓緊解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題，著力推進反腐倡廉制度建設，圍繞中心、服務大局，開拓創(chuàng)新、狠抓落實，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效。為了貫徹執(zhí)行上級部門關于落實黨風廉政建設責任的有關文件和會議精神，認真落實黨風廉政建設責任目標，保證黨風廉政建設工作的有效開展，在新的一年中，我們將不斷加強黨風廉政建設，提升教師師德水平、打造修溪中學的優(yōu)質品牌。為此特制訂以下工作計劃：

一、目標與要求

年我校黨風廉政建設工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八屆三中、五中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持改革創(chuàng)新,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設, 圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作開展各項任務。

二、主要內(nèi)容

黨的明確提出“堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務”。為此，必須不斷強化黨風廉政宣傳教育，不斷推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作的深入開展，堅定領導干部、教職工對反腐倡廉工作的信心和決心，筑牢拒腐防變的思想防線。學校年將做好以下工作，抓好黨風廉政建設：

1、強化教職工學習和思想道德教育，筑起堅實的思想防線。 組織教職工認真學習黨的精神、學習“兩會”精神、學習黨章,學習黨風廉政建設的理論，增強拒腐防變的意識和能力。針對教職員工的具體情況，強化職業(yè)道德和風險意識教育，制定周密的培訓計劃，增強教職員工的責任心、意志力，幫助其樹立正確的人生觀、是非觀和價值觀，提升教職員工職業(yè)操守和風險意識。充分發(fā)揮黨、政、工職能，齊抓共管，形成合力，認真開展反腐倡廉教育，多形式、多層次、全方位的開展思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育，增強教職員工遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力，筑起堅實的思想防線。

2、積極開展黨風廉政建設月活動，以活動促建設。

認真落實學校關于黨風廉政建設月活動的要求，通過組織觀看教育錄像、參觀學習提高思想警惕;通過各黨支部開展教風學風建設的討論，形成教職工愛崗敬業(yè)，學生勤學上進的良好風氣;通過在實際的教學、管理與服務工作開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，激發(fā)教職工爭當先進的良好氛圍。引導教職工努力在活動中做到“三結合”，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，把遠大理想和做好現(xiàn)階段工作結合起來，確實把理想信念教育與加強作風建設結合起來。p副標題e

3、深化學校制度建設，構建廉政預防體系。

一是認真落實教代會制定的關于領導班子工作規(guī)則、財務制度、管理制度、黨風廉政建設實施方案等，堅持制度管校的理念。領導干部切實履行“一崗雙責”，實行黨風廉政建設責任制，層層簽訂責任書，完善以黨風廉政建設責任制為龍頭的責任制度體系，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，建立健全廉政建設責任制的考核體系。

二是強化體制創(chuàng)新，規(guī)范教職員工業(yè)務操作行為。防范道德風險要從制度創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理方式創(chuàng)新等多方面入手，通過制定“剛性”的制度加以約束。一是加強人員控制。建立合理的選人、用人機制，堅持以德為先的用人原則，對品行不端的人，采取斷然措施，進行人員調(diào)整。二是要切實執(zhí)行輪崗輪調(diào)制度。經(jīng)常留意、排查崗位人員的行為，及早發(fā)現(xiàn)問題，對重要崗位要定期進行輪換，防止長期在一個崗位工作所產(chǎn)生的道德風險。三是要嚴格規(guī)范重要崗位和敏感環(huán)節(jié)員工八小時內(nèi)外的行為，建立相應的員工行為失范排查制度，對行為失范的員工要及時進行教育，情節(jié)嚴重的，要進行嚴肅處理。

三是強化規(guī)章制度觀念，不斷提高依法治行水平。領導干部要牢固確立遵紀守法理念，始終保持高度清醒的頭腦，絕不能涉足違法違規(guī)禁區(qū)，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)的苗頭，要堅決予以遏制。要經(jīng)常開展案例剖析，以案說法，運用反面的教訓警醒教職工，不斷加深其對法律、制度、規(guī)定、道德標準的認識，提高教職工按照法律、法規(guī)、制度、規(guī)定約束自己行為的自覺性，使其在遇到道德考驗時，能夠根據(jù)道德指引做出陽光選擇。對于應當承擔責任的教職工，要加大法律、制度、規(guī)定的制裁力度，做到有法必依，違法必究，執(zhí)法必嚴，加強法律、制度、規(guī)定的威懾作用，為學院創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

3、強化內(nèi)部和外部監(jiān)督機制，筑牢道德風險防線。

一是建立和完善舉報制度。建立和完善教職員工舉報制度，依靠和發(fā)動教職工，鼓勵檢舉違法違規(guī)問題，舉報人屬于普通師生的，要予以重獎;對堅持規(guī)章制度，要有特別的激勵機制和規(guī)定。

二是實行嚴格的問責制。對出現(xiàn)問題或措施不得力的，要從嚴追究人員和直接責任人的責任，并相應追究分管領導和人員對檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱瞞不報、上報虛假情況或檢查監(jiān)督整改不力的責任

三是加強反腐倡廉工作的宣傳，營造良好的輿論氛圍。通過新聞、板報等宣傳，宣傳和報道正反兩面的典型，提高教職工的思想警惕性營造良好的輿論氛圍;通過校務公開，強化群眾監(jiān)督。 四是要嚴格公開制度，根據(jù)政務公開工作要求及實際，全面深化政務公開和校務公開工作，擴大公開范圍，充實公開內(nèi)容。

把學校發(fā)展中的重大決策、各類評優(yōu)評先、職務晉升、等涉及廣大師生利益的各項工作，列入公開的內(nèi)容，逐步完善政務公開和校務公開制度，落實相關措施，努力使教育政務公開工作體現(xiàn)“公開、規(guī)范、服務”的要求。

4、建立長效機制，打造堅強隊伍。

一是要把開展廉政風險防范管理工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，與“講、樹、促”活動相結合，不斷創(chuàng)新和完善各項工作制度，逐步鏟除滋生腐敗的土壤和條件。

二是要通過開展廉政風險防范管理工作，既促使教職工嚴格管理、嚴謹治學，避免遭受人生挫折，防止走上彎路，又有效強化監(jiān)督制約，形成以人為點，以教學、管理和服務為線，以制度為面，環(huán)環(huán)相扣的廉政風險防控機制，做到提醒在前、建章立制在前、約束在前，讓各項工作在陽光下運行，防范廉政風險，打造一支廉潔、高效、務實、精干的干部隊伍，全面提高教學、管理和服務效能。

三是通過總結和自查，總結成績，查找不足，不斷完善反腐敗防控體系建設，加強黨員干部隊伍建設，促進優(yōu)良黨風形成，推動學院科學發(fā)展。

年是全面貫徹落實黨的黨紀黨規(guī)學習年，認真做好今年的黨風廉政建設和反腐敗工作意義重大。我們要堅持黨中央確定的反腐敗指導思想、基本原則、領導體制和工作格局，在上級部門的領導下，根據(jù)發(fā)展變化的新形勢和新情況，結合我校實際，

不斷探索新的途徑和對策，著力在抓鞏固、抓落實、抓深入、抓提高上下功夫，不斷總結工作經(jīng)驗，牢牢把握工作主動權，努力取得黨風廉政建設和反腐倡廉工作的新成效

修溪中學

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黨總支黨風廉政建設年初工作計劃范文三

一、指導思想

年，學校將深入貫徹黨的精神，緊緊圍繞學校 “外樹形象，內(nèi)強素質，以人為本，和諧發(fā)展” 的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動南洲教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。。

3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師

品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。 充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習的平臺”，以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要積極開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。 堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進學校發(fā)展。

要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調(diào)動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。

1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。 在新的一年里，校將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力!