群眾路線是我們黨克敵制勝的三大法寶之一，必須要時刻保持警醒,牢記和遵循黨的群眾路線,不斷改進工作作風,努力做好本職工作,做職工群眾的知心人、貼心人,發揮好聯系黨和職工群眾的橋梁紐帶作用。 下面是小編為大家收集整理的3篇村級黨的群眾路線活動實施方案范文，歡迎大家閱讀。

村級黨的群眾路線活動實施方案范文一

根據上級黨委統一安排部署，按照《關于開展全鎮黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》要求，結合我村實際，制定如下方案。

一、總體要求

村級黨組織開展教育實踐活動，以黨的和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實上級要求，圍繞創建服務型黨組織，以為民務實清廉為主題，著力解決“四風”突出問題，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部普遍受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步轉變干部作風，密切黨群干群關系，夯實黨的執政基礎，不斷提升群眾滿意度。

二、重點任務

(一)著力解決“四風”方面的問題。重點解決理論學習不夠,政策水平不高，法制觀念不強;家族、宗派觀念強，拉幫結派、爭權奪利;不關心群眾冷暖，坐等上門多、主動問需少，關起門來辦公;缺乏干事創業激情，工作敷衍應付，守攤子、混日子;在位不在崗，有事找不著人;自我要求不嚴，鋪張浪費等問題。

(二)著力解決聯系服務群眾不密切的問題。重點解決 “無人辦事”、“無錢辦事”，矛盾糾紛化解不及時，群眾訴求得不到解決;責任心不強，辦事拖沓，為群眾辦事效率低、效果差;帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力不強等問題。

(三)著力解決侵害群眾切身利益的問題。重點解決辦事不公，不能一碗水端平;對村內重大事項不進行民主決策，隨意處置集體資產，損害群眾利益;黨務、政務管理混亂，財務不公開、不透明等問題。

(四)著力解決黨組織軟弱渙散的問題。重點解決“兩委”班子不團結，表率作用差;村級工作運行不規范，組織生活不正常、規章制度不健全;黨員的黨性意識和宗旨觀念淡薄，長期不繳納黨費、不參加組織生活、不完成黨組織交辦的任務，對村里工作不支持、不配合，求神拜佛、見利忘義，一觸及切身利益就講條件、談得失、拖后腿，先鋒作用發揮不好等問題。

三、推進措施

村黨支部開展教育實踐活動，4 月中旬啟動，集中開展活動的時間不少于3 個月。

(一)學習教育、聽取意見

重點做到“六個一”，學習培訓時間不少于24學時。

1、組織一次集體學習。村黨支部結合動員會召開，組織全體黨員認真學習上級規定的學習內容，邀請駐村工作組、駐村指導員參加。對年老體弱、無法參加集中學習的黨員由支部安排專人送學上門。吸收入黨積極分子參加集體學習。

2、開展一次集中培訓。全體黨員必須參加由鎮黨委組織的集中培訓。鎮黨委書記將圍繞“怎樣當好村干部、好黨員”，給全體黨員上黨課。

3、進行一次專題輔導。村黨支部通過齊魯先鋒網、有線電視等，組織黨員集中收看《力量》、《苦難輝煌》以及“三農”專題輔導片，邀請駐村工作組領導作輔導。

4、觀看一部警示教育片。組織黨員觀看反映農村黨員干部的反腐倡廉警示教育片《悲喜人生—農村基層腐敗案警示》，增強黨紀法紀意識。

5、開展一次討論。黨支部組織黨員圍繞“為群眾服務，讓群眾滿意”主題，開展“心離群眾有多遠、我該為村民做什么”討論，強化宗旨意識和服務觀念，解決與群眾“距離近、感情遠”的問題，爭創服務型黨組織、爭做“五好”黨員。

6、集中聽一遍意見。村黨支部根據全村總戶數和黨員干部人數，確定聯系走訪的戶數，劃分責任網格，每名村干部與黨員都要聯系若干戶群眾，與“雙千雙萬”工作組一起，家家到、戶戶訪，面對面聽意見，由村黨支部和駐村工作組負責匯總。

(二)查擺問題、開展批評

l、建立一本問題臺賬。黨支部班子、“兩委”干部和普通黨員結合走訪征求意見、大討論情況和上級民意調查電話抽測反饋問題，對照對農村黨員干部的要求，認真查擺“四風”方面、侵害群眾利益方面和黨組織自身建設方面的問題，列出具體表現，建立“問題臺賬”。村黨支部班子和書記查找出來的問題，要上報鄉鎮黨委。

2、召開一次高質量的專題組織生活會。召開全體黨員參加的組織生活會，村黨支部班子及支部委員要對照“十個有沒有”，即：有沒有個人說了算，有沒有與村民爭利，有沒有說話不兌現，有沒有辦事不公道，有沒有為親友家族謀私利，有沒有給錢給物才辦事，有沒有花集體的錢辦私事，有沒有公款吃喝，有沒有辦事花錢不公開，有沒有不按要求發展黨員;“五個好不好”，即：敬業精神好不好，是否能履職盡責;為民辦事好不好，群眾反映問題是否得到解決;工作作風好不好，遇事是否與群眾商量;廉潔自律好不好，是否有吃拿卡要現象;群眾評價好不好，干群關系是否融洽和諧，逐一認真檢查。普通黨員重點圍繞先鋒模范作用發揮情況進行檢查。

3、開展一次民主評議。結合召開專題組織生活會，鎮黨委聯合駐村工作組將對村黨支部班子和全體黨員進行一次民主評議。入黨積極分子和部分群眾代表參加。

(三)整改落實、建章立制

1、集中公開一次黨務、村務、財務。6 月底前，通過公開欄、會議通報等形式，對本屆任期內的黨務、村務、財務進行一次集中公開，重點公開財務收支、債權債務、集體資產和資源管理使用等情況，曬賬目、亮工作，化解矛盾糾紛，促進干群和諧。

2、公開一批問題整改承諾。根據對照檢查情況和各方面意見建議，黨支部列出整改問題清單，黨員列出整改事項。由黨支部書記負總責，將整改方案問題清單書面反饋給每名黨員，確保每名黨員都要有認領的問題。整改問題和整改事項要向群眾作出公開承諾，明確完成時限，接受群眾監督。

3、解決一批突出問題。黨支部根據承諾的整改事項，逐項研究措施辦法，確保盡快落到實處。把群眾普遍期待又能夠解決的生產生活實際問題，作為“一號工程”，在“雙千雙萬”駐村工作組的幫助下，統籌資源，合力解決。認真開展 “三資亂”專項整治，全面清產核資，規范村級資金管理、資產資源處置;深入實施“強村固基”工程，進一步創新村集體領辦合作社經營形式，盤活資產資源，不斷壯大村集體經濟實力;完善為民服務代理站，明確專人負責，變“讓群眾跑”為“替群眾跑”，建設服務型黨組織。黨員也要立足本職，確定具體的整改事項，為聯戶群眾辦1—2 件實事。

4、建立一批管用制度。圍繞規范民主議事、村務公開、發展黨員、開展活動等，梳理規章制度，制定務實管用的規定措施，提升規范化管理水平。嚴格落實村“兩委”干部崗位目標責任制，完善“三會一課”制度，推行黨員掛牌承諾等制度，激發調動黨員干部積極性，為群眾提供更多更好服務。

四、組織領導

黨支部書記(姓名) 是開展教育實踐活動第一責任人，真抓實抓，確保活動不走過場。黨支部積極對接“雙千雙萬”駐村工作組，邀請幫助抓好集中學習、查擺問題、組織生活會和問題整改等工作。村黨支部班子成員和黨員參加教育實踐活動情況，將作為村“兩委”換屆時，上級推薦使用干部的重要依據。要把開展活動與落實好上級黨委重大決策部署，與推進村集體經濟發展、服務改善民生、維護和諧穩定等結合起來，與加強黨支部和黨員隊伍建設結合起來，確保取得實實在在成效。

村級黨的群眾路線活動實施方案范文二

根據《中共XX鄉(鎮、場、管委會)委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和《XX鄉(鎮、場、管委會)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》精神，現就我村(社區)開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”)，制定如下實施方案。

一、明確對象范圍，把握時間安排

1、對象范圍。教育實踐活動在村(社區)全體黨員中開展，重點是村(社區)黨組織班子及定編定補黨員村(社區)干部，村(居)委會班子參與教育實踐活動。外出流動黨員主要參加流入地黨組織的學習，村(社區)黨組織利用網絡和手機平臺進行幫學。

2、時間安排。教育實踐活動從年3月開始，9月基本完成

二、堅持問題導向，把握重點任務

村(社區)黨組織和村(社區)黨員干部要堅持以問題為導向，切實解決“四風”方面、服務能力方面和辦事不公以及關系群眾切身利益等方面存在的問題。重點查找并解決以下問題：

1、服務群眾意識和能力不強，不關心群眾疾苦，遇事不與群眾商量，解決群眾訴求不及時、不到位的問題;

2、帶頭致富、帶領群眾致富思路不寬、辦法不多、能力不強的問題;

3、辦事不公，在征地拆遷、保障性住房分配、低保辦理、救災物資發放、扶貧慰問等方面優親厚友、謀取私利的問題;

4、宗族房股勢力滋長，拉幫結派、爭權奪利的問題;

5、黨組織軟弱渙散，凝聚力、戰斗力不強的問題;

6、黨員意識淡化，作用發揮不明顯，甚至搞封建迷信和賭博活動的問題;

7、不關心群眾冷暖，責任心不強，坐等上門多、主動問需少;

8、做事不聽群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主的問題;

9、工作不專心，在崗不在位，有事找不著人，工作敷衍應付了事的問題;

10、假公濟私、化公為私，把村(社區)活動場所設備放在家中、據為己有的問題;

11、虛報冒領、截留侵吞支農惠農資金和征地補償款的問題;

12、把群眾反映問題看成找麻煩，一推了之或應付了事的問題。

三、精心做好準備，進行動員部署

1、做好準備工作。村(社區)黨組織書記與“三送”駐點黨員干部、鄉(鎮、場、管委會)駐村(社區)黨員干部(以下簡稱駐村(社區)黨員干部)一起商量教育實踐活動的總體計劃安排，制定符合本村(社區)實際的實施方案，向鄉(鎮、場、管委會)黨委督導組匯報準備工作情況，并商定召開動員部署會議的時間。

時間安排：3月13日前

責任人：村(社區)黨組織書記、“三送”駐點黨員干部、駐村(社區)黨員干部

2、進行動員部署。3月X日,召開動員部署會議，村(社區)黨組織書記主持并作動員講話和工作部署，鄉(鎮、場、管委會)黨委督導組組長講話。動員部署會議參會人員：縣委督導組部分領導或成員、鄉(鎮、場、管委會)黨委督導組成員、村(社區)全體黨員、“三送”駐點干部、駐村(社區)干部、非黨員村干部和3—5名本村(社區)群眾代表。

動員部署會后，進行集中學習或講黨課。主要學習內容：《黨章》;一系列重要講話精神;中央、省委、市委、縣委和鄉(鎮、場、管委會)黨委關于開展教育實踐活動的一系列會議和文件精神;《中共龍南縣委關于深化改革加快振興打造贛州南部核心增長極的意見》;縣委十二屆八次全會精神。學習會后，要組織有讀寫能力的黨員、村“兩委”干部開展學習討論活動，以口頭形式交流學習體會。組織黨員開展“重溫入黨誓詞”活動。

時間安排：3月20日前

責任人：村(社區)黨組織書記、“三送”駐點黨員干部、

駐村(社區)黨員干部

四、抓好學習教育，廣泛聽取意見

學習教育、聽取意見環節集中安排在3月份到4月份。按照《關于印發的通知》要求，抓好學習教育、聽取意見環節規定動作的同時，結合村(社區)實際，突出抓好以下幾個方面工作：

(一)靈活開展學習教育

1、村(社區)“兩委”干部集中學習。由村黨組織書記組織村(社區)“兩委”干部集中學習，“三送”駐點黨員干部、駐村(社區)黨員干部一并參加。

學習內容：《廉政準則》;一系列重要講話精神;年中央一號文件、中央農村工作會議精神;中辦、國辦《關于創新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見》、《中共江西省委江西省人民政府關于全面深化農村改革推動農業農村升級發展的意見》;現行各類農業補貼、農業保險、農村合作醫療、農村社會保障、農村集體資產管理、計劃生育等涉農惠農政策。

時間安排：初定3月下旬，學習時間不少于1天

責任人：村(社區)黨組織書記

2、黨小組分組學習。由各黨小組長召集本黨小組黨員進行學習，村“兩委”干部參加并督促黨小組組織學習。

學習內容：鄉(鎮、場、管委會)黨委編印的學習讀本;《同志在正定》;《同呼吸才能心相印——在正定 - 4 -

工作期間堅持群眾路線紀實》;先進典型尤其是龔全珍和“龔全珍式好干部”先進事跡;客家傳統美德，道德品行教育，家庭美德教育。

時間安排：3月下旬

責任人：村“兩委”干部、村(社區)各黨小組長

3、邀請掛點縣領導和“三送”單位主要領導或黨組織書記上黨課。邀請掛點縣級黨員領導干部、“三送”單位主要負責人或黨組織書記到本村(社區)上一堂黨課，參加人員為：村(社區)全體黨員、“三送”駐點黨員干部、駐村(社區)黨員干部。同時，組織全體黨員觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片。

時間安排：3月下旬

責任人：三送”單位主要領導、村(社區)黨組織書記、“三送”駐點黨員干部、駐村(社區)黨員干部

在此基礎上，采取靈活多樣、務實管用的方式抓好學習教育。對外出流動黨員，采用網絡、手機短信、飛信、信函等方式幫助學習;對年老體弱、行動不便的黨員，采取上門送學、結對幫學等方式組織學習。注重運用遠程教育平臺開展學習。要抓住節日返鄉和農閑等時間節點，搞好村(社區)黨員的學習教育。

(二)深入聽取意見建議

1、聽取意見的范圍。

(1)黨代表、人大代表、政協委員;

(2)老干部、老同志、老黨員、勞模;

(3)本村(社區)知名人士、外出務工經商優秀人士、村(社區)“兩小”組長;

(4)土坯房改造戶、產業大戶;

(5)五保戶、低保戶等困難群眾;

(6)轄區單位、企業、社會組織、民間團體等。

2、聽取意見的重點。

(1)聽取對村(社區)“兩委”班子和黨員村(社區)干部自身存在的突出問題;

(2)聽取涉及群眾切身利益的訴求和反映;

(3)聽取解決影響黨群干群關系問題的意見建議;

(4)聽取黨組織在服務改革、服務發展、服務民生、服務黨員、服務群眾等方面履職盡責情況的意見建議。

3、聽取意見的渠道。

(1)意見箱收集意見。在村(社區)組織活動場所門口或村內主要交通路口設臵教育實踐活動征求意見箱，收集黨員群眾意見建議。

時間安排：3月下旬開始

責任人：村(社區)黨組織書記

(2)電話征求意見。將駐村(社區)干部、“三送”駐點干部的手機號碼在各村(社區)小組醒目位臵向群眾公布，通過電話聽取黨員群眾對本村(社區)“兩委”班子及班子成員的意見建議。

時間安排：3月下旬開始

責任人：駐村(社區)干部、“三送”駐點干部

(3)面對面征求意見。開展“民情夜訪”活動，邀請“三

送”駐點干部、駐村(社區)干部與村“兩委”干部一道深入黨員、群眾家中，面對面向黨員群眾征求意見建議，確保征求意見全覆蓋。

時間安排：4月20日前

責任人：村(社區)“兩委”干部、“三送”駐點干部、駐村(社區)干部

(4)懇談會征求意見。村(社區)黨組織要召開由15名左右村(居)民代表參加的懇談會，征求對村(社區)“兩委”班子及黨員班子成員的意見建議。

時間安排：4月20日前

責任人：村(社區)“兩委”干部、“三送”駐點干部、駐村(社區)干部

(5)媒體征求意見。對外出流動黨員、外出務工經商優秀人士，采取信函、網絡、電話等方式征求意見。

時間安排：4月25日前

責任人：村(社區)黨組織書記

4、開展專題討論活動

以黨小組為單位組織黨員開展“當初入黨為什么、現在應該干什么、今后將會留什么”大討論活動。村(社區)“兩委”干部、“三送”駐點黨員干部、駐村(社區)干部參加黨小組的討論活動。

時間安排：4月25日前

責任人：村(社區)“兩委”干部、黨小組長、“三送”駐點黨員干部、駐村(社區)干部

5、開展學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作。

在第一環節基本結束時，開展“回頭看”，主要看學習教育是否扎實有效、征求的意見是否聚焦重點。對本環節落實不到位的工作，及時抓好整改。“三送”駐點黨員干部幫助指導村(社區)開展“回頭看”工作。

時間安排：4月底前

責任人：村(社區)黨組織書記、“三送”駐點黨員干部

村級黨的群眾路線活動實施方案范文三

根據中央和省、市、縣、鎮關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，為扎實抓好我村黨的群眾路線教育實踐活動開展，結合我村工作實際，制定本實施方案

一、指導思想

以黨的和十八屆三中全會精神為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主要內容，把貫徹落實中央及省、市、縣、鎮的活動要求作為切入點， 牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，著力解決干部隊伍中存在的“四風”問題，進一步增強大局意識、提高服務發展能力。

二、總體安排

認真落實中央和省、市、縣、鎮要求,簡化程序,注重效果,扎實抓好3個環節工作。

(一)學習教育、聽取意見

1、做好動員部署。按照鎮黨委的統一部署，召開黨員大會,充分調動黨員干部參與活動、服務群眾的主動性和積極性。

2、搞好學習教育。認真學習中央和省、市、縣、鎮有關文件,重點學習在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神，學習縣委書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神，學習鎮黨委書記在全鎮黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神和《中國共產黨章程》、《黨的報告》、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等學習資料，對年老體弱和文化程度不高的黨員,要采取上門送學、結對幫學等方式組織學習，對外出流動黨員要利用手機平臺、郵寄學習資料等方式組織學習,并注意加強與流入地黨組織聯系溝通,力爭流動黨員學習教育全覆蓋。

3、走進群眾聽意見。堅持學習教育與聽取意見同步進行,圍繞群眾所思所盼、所憂所恨,組織廣大農村黨員、干部進村入戶,聽取意見建議,掀起“訪民情、解民憂、惠民生”的新熱潮。廣泛征求和聽取對作風建設、為民服務、經濟社會發展、鄉村建設等方面意見建議,做到學講話、聽意見、正風氣。要認真梳理意見建議,對屬于上級黨組織和相關黨員、干部方面的,要通過適當方式如實進行反饋。

(二)查擺問題、開展批評

1、查擺突出問題。針對征求到的意見建議,對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》,村黨支部和班子成員要注重從關系群眾切身利益的問題，并通過黨務、

村務公開欄公示、當面征詢等方式,進一步征求黨員群眾意見, 經鎮督導組審核后報鎮黨委。

2、召開民主生活會。會前,村黨支部書記與班子成員、班子成員之間要廣泛開展談心活動;會上,村黨支部書記要代表班子進行對照檢查,班子成員之間要開展批評和自我批評, 邀請鎮督導組和包村干部要到會指導,對民主生活會情況進行點評。

3、開展民主評議黨員。要結合“設崗評星”工作,按黨員互評、群眾評議、支委評議的方式,由村黨支部對黨員進行民主評議。

(三)整改落實

1、抓好整改落實。圍繞群眾反映強烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。村黨支部及班子成員要列出問題清單,一項一項明確整改措施,經鎮督導組審核后報鎮黨委。實行開門整改,向黨員群眾作出整改承諾,并及時公布整改過程和結果,接受黨員群眾評價和監督。

2、完善服務群眾載體。認真落實有關民生工程,積極推進鄉村文明行動建設,壯大村級集體經濟,切實加強農村基層服務型黨組織建設。加強村級政務服務和便民服務工作，推進村級黨組織活動場所規范化建設，完善村級為民服務中心功能，深化為民服務全程代理工作;依托村級為民服務中心，建立便民服務站，為群眾提供相關服務，真正做到群眾辦事不出村。完善村網格化管理和服務，建立健全服務網絡，全面推行村級網格化管理信息平臺，提升村黨支部和黨員干部聯系服務群眾的能力和水平,實現好、維護好、發展好群眾的切身利益,讓群眾真切感受到教育實踐活動帶來的新氣象新變化。

肖洲村黨支部

XXXX年XX月XX日