在生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的教職工大會工作報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

教職工大會工作報告【篇1】

年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會，校長代表大學(xué)做了工作報告，總結(jié)了學(xué)校年各項工作取得的成績和存在的差距，分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢，進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期，幾次學(xué)習(xí)校長工作報告，體會甚深，總結(jié)如下。

與此同時，__校長也實事求是地分析了我們在思想意識與實際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是__年的重點工作，其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年，大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴大；科研項目數(shù)量與合同額也飛速增長，這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是，要想辦一所高水平的大學(xué)，僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線，是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多，教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重，所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響。科技創(chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然，學(xué)校科研發(fā)展很快，也取得了許多“國”字頭的項目，但是重大項目，尤其是結(jié)合實際工程的重大項目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水平的人才與知名學(xué)府的博士，但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且，青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍，缺乏實際工程經(jīng)驗，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求，產(chǎn)生大成果。因此，__校長的工作報告可以說是為學(xué)校“摸準(zhǔn)了脈，開出了良方”。

我們學(xué)習(xí)校長工作報告，是為了更好地落實大學(xué)的“十二五”規(guī)劃，是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報告，我在工作中要注意以下幾點。

1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上，力爭做到“重點突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ)，爭取在一些點上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應(yīng)針對國家重大需求，瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點，如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響，節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領(lǐng)先機，為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點。

2、在科研團(tuán)隊與人才培養(yǎng)上，切實搞好團(tuán)隊建設(shè)，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合，才能增強實力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強調(diào)團(tuán)隊的樞紐作用，要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。

3、在承接高水平項目方面，戰(zhàn)略上要堅定信心，制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，在戰(zhàn)術(shù)上，要從小事做起，合作做起，做實做好，逐步建立我們的聲望。

4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科，不斷強化與工業(yè)界的聯(lián)系，我們才知道國家的需求是什么，工業(yè)界的需求是什么，學(xué)科發(fā)展的方向在哪里，我們的成果只有在實際中應(yīng)用并解決實際問題，才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力，這也是電力大學(xué)的特色。

教職工大會工作報告【篇2】

我受青島科技大學(xué)第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托，向大會作本屆教代會第五次會議以來有關(guān)提案工作情況的報告，請予審議。

一、電子提案系統(tǒng)的建設(shè)和使用情況。

我校教代會電子提案系統(tǒng)自第五次會議投入使用以來，經(jīng)過運行及改進(jìn)，現(xiàn)已實現(xiàn)代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網(wǎng)上進(jìn)行。隨著電子提案系統(tǒng)的投入使用，第五次會議的提案重復(fù)率明顯下降，提案質(zhì)量全面提高，提案議題趨于集中，提案數(shù)量大量減少。

就系統(tǒng)使用過程中出現(xiàn)的個別系統(tǒng)功能不健全，個別代表對提案的提交、復(fù)議的操作過程不明確，造成產(chǎn)生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統(tǒng)進(jìn)行了升級改造，同時希望各代表團(tuán)就系統(tǒng)的操作使用加強對代表的培訓(xùn)工作。

二、提案的征集、整理及審查情況。

第五次會議期間，電子提案系統(tǒng)共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學(xué)校人事制度改革的2件，涉及學(xué)校后勤事務(wù)及內(nèi)部管理的5件，涉及學(xué)校教學(xué)改革的2件，涉及學(xué)校人才培養(yǎng)的1件，涉及教職工安居生活的2件。

第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學(xué)校教學(xué)管理、人才培養(yǎng)、學(xué)校財務(wù)管理、后勤服務(wù)、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是，體現(xiàn)了廣大教職工熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。

經(jīng)提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉(zhuǎn)有關(guān)部門參考。

三、提案的處理和落實情況。

提案委員會將本次會議有效提案轉(zhuǎn)送到有關(guān)職能部門后，回復(fù)、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案，集體討論、認(rèn)真研究，及時做出解答或提出相應(yīng)的處理意見。提案回復(fù)落實較好的單位有學(xué)校辦公室、人事處、教務(wù)處和公安處。

經(jīng)提案落實部門答復(fù)，提案人“滿意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本滿意”的有1件；6件作為建議的提案轉(zhuǎn)有關(guān)部門后，各部門負(fù)責(zé)人積極與提案人溝通交流，4件為滿意；“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意；“‘山水雅居’房產(chǎn)證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區(qū)政府政策法規(guī)，學(xué)校多次溝通協(xié)商未果未能受理。

四、關(guān)于改進(jìn)提案工作的幾點意見。

針對目前提案工作中遇到的問題，提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進(jìn)：

（一）真正發(fā)揮代表的作用，提高提案質(zhì)量。

目前，部分代表的提案依然缺乏深入調(diào)查研究，或與國家政策法規(guī)不符，或缺乏對學(xué)校已經(jīng)制訂的相關(guān)政策、規(guī)定和學(xué)校有關(guān)部門工作安排的調(diào)查了解，因而提出的建議科學(xué)依據(jù)不足，缺乏可操作性，甚至出現(xiàn)一定的滯后性和片面性；有一些提案反映的問題，缺乏合理的數(shù)據(jù)支撐，影響了提案本身的質(zhì)量和立案率。

（二）嚴(yán)格規(guī)范提案程序，認(rèn)真撰寫提案。

根據(jù)本次會議提案所反映出的質(zhì)量情況，請各位代表注意有效提案至少應(yīng)由兩位正式代表附議，注意提案的提交時間，按照規(guī)范格式撰寫提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建議要全面、完整，以保證提案的立案率和有效性。

（三）加強溝通理解，提高提案答復(fù)滿意度。

希望提案落實單位進(jìn)一步做好與提案代表之間的溝通聯(lián)系，扎扎實實地做好提案的落實工作，重視對代表提案的落實和意見的反饋；另一方面，希望代表也應(yīng)理解有關(guān)部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案，建議提案落實部門應(yīng)與提案代表進(jìn)一步加強溝通、交換意見，并將最終的情況報提案工作委員會。

（四）廣泛動員，進(jìn)一步提高代表關(guān)心學(xué)校工作的積極性，認(rèn)真履行“雙代會”的民主監(jiān)督職能。

提案工作委員會將根據(jù)廣大教職工的要求，不斷完善和豐富提案面復(fù)、落實的形式，進(jìn)一步完善電子提案系統(tǒng)。希望各位代表能夠經(jīng)常深入到廣大教職工中，多聽取他們對學(xué)校工作的意見，多反映民情民意，不辜負(fù)廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學(xué)校民主管理中發(fā)揮更為積極的作用。

我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位代表的積極參與下，在教代會和提案承辦單位的共同努力下，教代會提案工作一定會越做越好。

教職工大會工作報告【篇3】

我受學(xué)校黨支部和校委會的委托，向大會作關(guān)于三河市第九中學(xué)第三屆第一次教代會代表提案的征集情況和落實情況的報告，請予審議。

我校第三屆第一次“教代會”共收到代表提案20件。提案涉及5個方面的內(nèi)容：

1、進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科室工作作風(fēng)，加強與基層的聯(lián)系；共收到2件提案，以落實2件。

2、教育教學(xué)管理方面，共收到7件提案，以落實5件，正在研究1件，經(jīng)教代會討論決定1件。

3、關(guān)于后勤管理，共收到4件提案，以落實2件，正在研究1件，經(jīng)教代會討論決定1件。

4、關(guān)于福利待遇方面，共5件提案。以落實2件，正在研究2件，因政策原因無法落實1件。

5、關(guān)于改善辦學(xué)條件和辦公條件方面，共有2件提案。因條件限制無法落實1件，正在研究1件。

這五個方面，基本涵蓋了教學(xué)、科研、服務(wù)、管理等學(xué)校工作的各個領(lǐng)域，具有較強的代表性。

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過各職能部門的努力和“教代會”提案委員會的督促檢查，20件立案提案已落實11件，因政策條件限制無法落實的2件，正在研究的7件。

提案工作，是“教代會”制度中一項重要的內(nèi)容，我們要更加重視，長期堅持，逐步完善和規(guī)范。我們可以設(shè)想，廣大教職工能熱愛學(xué)校，以主人翁姿態(tài)圍繞學(xué)校各項工作，從自身個人的角度積極提意見，反映問題；“教代會”代表忠實履行職責(zé)，搜集意見，調(diào)查分析，提交議案，進(jìn)言獻(xiàn)策；各職能部門能心為教師所系，利為教師所謀，權(quán)為教師所用，為落實提案而想盡辦法，付出辛苦；“教代會”各專門委員會能準(zhǔn)確體察民意，把握校情。

了解法規(guī)政策，圍繞提案上下溝通，督辦有力，反饋及時；校領(lǐng)導(dǎo)能堅持“以人為本”的執(zhí)政理念，重視從提案中了解群眾呼聲，及時從提案中給予各職能部門工作上指導(dǎo)，從提案辦理效果考察干部作風(fēng)和工作能力，對全局性工作進(jìn)行評價和總結(jié)，提案工作環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)，上下互動，有力促進(jìn)了九中繁榮和發(fā)展。希望廣大教職工、全體“教代會”代表和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)干部緊密的團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨支部和校委會的周圍，團(tuán)結(jié)一致、群策群力，為九中的輝煌而努力奮斗！

教職工大會工作報告【篇4】

在學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20__年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我受大會委托作20__年教代會工作報告，請各位代表審議。

20__年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校得到了迅速的發(fā)展，取得了優(yōu)良的成績。全校上下同心同德，開拓進(jìn)取，使得學(xué)校各項工作有條不紊，學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進(jìn)。現(xiàn)在，我把一年以來的主要工作回顧如下：

一、抓學(xué)習(xí)，隊伍素質(zhì)有了新提高。

教師隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強。在教育教學(xué)實踐中，學(xué)校進(jìn)一步強化了“科研興教、質(zhì)量強校”意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認(rèn)真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動，為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學(xué)水平。

二、抓管理，教學(xué)質(zhì)量有了新突破。

教學(xué)是學(xué)校的中心，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“堅定不移抓質(zhì)量”的思想，進(jìn)一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益，教師實行集體辦公制度，學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取的精神，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20__年高考我校再創(chuàng)佳績，上線率達(dá)96%。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績的取得引起了社會的廣泛關(guān)注，提高了學(xué)校聲譽，增強了辦學(xué)實力。

三、抓創(chuàng)建，文明素質(zhì)有了新氣象。

一年來，學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機，積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。現(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉?biāo)準(zhǔn)，特別是在素質(zhì)教育推行的今天，德育可謂素質(zhì)教育的靈魂，也是學(xué)校工作的生命線。幾年來，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校堅持以“立足規(guī)范，著力創(chuàng)新”的工作思路大力開展德育工作，全校上下積極探索、勇于實踐，以規(guī)范化管理為依托，著力實施創(chuàng)新德育工程，樹立大德育觀；規(guī)范化管理，人性化育人，形成了團(tuán)結(jié)向上、共同前進(jìn)的德育“大氣候”，開創(chuàng)了德育工作新局面，大力推進(jìn)了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進(jìn)程。學(xué)校始終堅持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向，扎實有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌，通過實行全天候、全方位、全過程管理，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起違法犯罪案件，沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，成為縣域內(nèi)的“平安校園”。

四、抓穩(wěn)定，校園安全有了新加強。

穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，校園安全關(guān)乎學(xué)校生存與發(fā)展，“安全是天，責(zé)任重于泰山”。一年來，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛(wèi)生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛(wèi)生安全。二是開展了衛(wèi)生大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，凈化校園環(huán)境。三是開展安全教育活動，舉行法制講座。教育學(xué)生如何健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離香煙、毒品，珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習(xí)和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護(hù)意識。五是加固加高學(xué)校圍墻，加大早晚巡查力度，減少趴墻外出事件發(fā)生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組和班主任的辛勤努力下，學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故，被評為縣“綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”榮譽稱號。

五、抓節(jié)流，辦學(xué)條件有了新改善。

一年來，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開源節(jié)流，精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費用在刀刃上。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范收費行為，認(rèn)真執(zhí)行縣物價部門和教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，做到規(guī)范收費，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。學(xué)校對重要設(shè)備器材的采購，集體研究，實行招標(biāo)或貨比三家，合同上至少有行政領(lǐng)導(dǎo)三人集體簽字。學(xué)校從嚴(yán)控制公務(wù)消費，無亂報發(fā)票、超支報銷的現(xiàn)象，接待費用一直維持在較低水平。學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。20__年暑期對保安教學(xué)樓室外墻壁進(jìn)行修繕；學(xué)校投資近9余萬元，建成了學(xué)生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學(xué)生食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關(guān)設(shè)施，為了豐富學(xué)生餐飲品種，學(xué)校通過增加人力、增加設(shè)備投入的辦法，進(jìn)一步改善了學(xué)生們的就餐狀況。

各位代表，同志們，一年來，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面都取得了可喜的成績，發(fā)展勢頭良好。但是，我們要清醒地看到，現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與長遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo)和群眾的要求還有一定的差距，學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題，二是平行編班少的教師任課問題，三是青年教師，特別是新進(jìn)教師教學(xué)能力和敬業(yè)精神的提高問題，四是學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的問題等等。這些困難和問題需要我們認(rèn)真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。

六、20__年工作思路。

回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20__年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學(xué)校的指示精神為主導(dǎo)，結(jié)合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學(xué)校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強縣新目標(biāo)。

（一）清晰辦學(xué)思路，打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。

教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程，管理者必須加強學(xué)習(xí)，形成精心思考問題的思維態(tài)勢，思考問題應(yīng)具有前瞻性，為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20__年我們將繼續(xù)強化學(xué)校內(nèi)部管理，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強責(zé)任意識與團(tuán)隊精神，開好行政會，提高會議質(zhì)量，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，帶領(lǐng)全校教職工高效地開展工作。

（二）繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、20__年，我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，教育實踐反復(fù)證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學(xué)校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學(xué)階段，教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠(yuǎn)的，因此，我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學(xué)評價機制，加大督促與考核力度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要求每一位教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時期學(xué)生的特點制定相適應(yīng)的教育方法，促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展，更好的滿足學(xué)生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

2、注重培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長與學(xué)校未來的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽；繼續(xù)實行“以老帶新”結(jié)對子幫扶制度；結(jié)合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，學(xué)校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。

3、我們將進(jìn)一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學(xué)人員傾斜，學(xué)校準(zhǔn)備在逐年發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。

4、學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)，要求每一名來我校就讀的學(xué)生成績上線，綜合和素質(zhì)c級以上，做到嚴(yán)格把關(guān)，公平、公正的擇優(yōu)錄取。

（三）培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，推進(jìn)德育工作。

我校是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大多底子薄，且自主學(xué)習(xí)能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實，這就要求我們老師不僅要嚴(yán)格教育學(xué)生，更要關(guān)愛學(xué)生，要細(xì)心、耐心的開展學(xué)生工作，從最后一名學(xué)生抓起，促進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應(yīng)的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學(xué)生自我教育的機會，使學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。

（四）落實自主學(xué)習(xí)，打造有效課堂。

學(xué)校將大力提倡教師的教學(xué)活動以學(xué)生發(fā)展為本，教師作為引導(dǎo)者給學(xué)生以指導(dǎo)，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”的教育理念，變學(xué)會為會學(xué)，要保證學(xué)生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢，認(rèn)真落實縣教育局有關(guān)文件精神，下學(xué)期我校的教學(xué)工作將注重以下幾個方面：

1、加強實驗教學(xué)，提高學(xué)生動手能力。

學(xué)校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護(hù)。教師根據(jù)教學(xué)要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準(zhǔn)備，讓學(xué)生分組進(jìn)行實驗操作，增強學(xué)生的實際動手能力，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，為20__年中考、高考實驗考核打好基礎(chǔ)。

2、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)，樹立新的教育觀念。

學(xué)校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學(xué)開展的硬件需要，學(xué)校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力，樹立新的教育技術(shù)觀念，發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢，真正推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、重視課外閱讀，加大學(xué)生文化積累。

課外閱讀是語文教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生形成閱讀能力的重要實踐活動。學(xué)生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學(xué)校將在原有條件的基礎(chǔ)上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料，學(xué)校在校內(nèi)給學(xué)生提供一定的讀書時間，鼓勵學(xué)生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀，又通過交流活動促進(jìn)學(xué)生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。

（五）加大教學(xué)過程管理力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步完善教學(xué)過程管理制度，采取各種形式加大對學(xué)校教育教學(xué)的各項工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結(jié)果與考核評價體系結(jié)合在一起，確保學(xué)校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學(xué)行為趨向規(guī)范，讓學(xué)校各項工作走上科學(xué)的良性循環(huán)軌道。

（六）嚴(yán)抓安全工作，保障后勤服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學(xué)校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

在搞好教育的同時，學(xué)校還將進(jìn)一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學(xué)校教育教學(xué)熱情服務(wù)的意識，提高服務(wù)質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達(dá)到一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學(xué)校發(fā)展的宗旨。

各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮憽Ｔ谛碌囊荒曛校瑱C遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車中學(xué)更加美好的明天。

教職工大會工作報告【篇5】

一個學(xué)校的管理，有“道”與“法”。“道”即思想、理論或理念，“法”即方法、技術(shù)與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校，必須辨證的理解和應(yīng)用好理念，道法自然，才能達(dá)到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實校務(wù)公開，在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任，調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性；推行校務(wù)公開也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平的客觀需要，有助于增強服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。因此，根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神，帶城輔導(dǎo)區(qū)的三所學(xué)校把校務(wù)公開工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。

一、校務(wù)公開成為帶城輔導(dǎo)區(qū)管理工作的重要組成部分。

校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”，而是要通過實行校務(wù)公開，形成學(xué)校內(nèi)部各方面的互動機制，實現(xiàn)學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來，我們?nèi)鶎W(xué)校不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學(xué)理念，并與學(xué)校的各項管理工作有機結(jié)合，使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的軌道，真正把校務(wù)公開作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務(wù)公開、推進(jìn)民主管理過程中，主要做到以下三個結(jié)合：

1、校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導(dǎo)區(qū)堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標(biāo)等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。

2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性，為學(xué)校的發(fā)展和管理進(jìn)言獻(xiàn)策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式，更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”，對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說真話、直言進(jìn)諫”，要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻(xiàn)計獻(xiàn)策。現(xiàn)在，教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機制、調(diào)動教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。

3、校務(wù)公開與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理的一項系統(tǒng)工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手，規(guī)范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結(jié)出一套符合學(xué)校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴(yán)格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù)；定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學(xué)校工作情況；一年至少召開一次教代會，討論和審議學(xué)校的重大問題；每年年終召開全體教職工大會，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾；校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進(jìn)意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺行為。三是建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。為了加強學(xué)校的民主和法制建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動廣大師生員工的積極性，制定切合學(xué)校實際的科學(xué)的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務(wù)公開的推行和深化，我們認(rèn)真制定并不斷完善各項管理制度，使學(xué)校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。

二、突出重點、熱點問題，打開校務(wù)公開工作突破口。

根據(jù)規(guī)定，校務(wù)公開的內(nèi)容，涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。

1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃，落實師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。

2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容，落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。

3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學(xué)校財務(wù)收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，落實教職員工對學(xué)校重大事項的知情權(quán)。

4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導(dǎo)述職報告的基礎(chǔ)上，結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況，認(rèn)真開展民主評議活動，落實教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評議監(jiān)督權(quán)。

三、豐富公開形式，延伸校務(wù)公開的深度和廣度。

教代會是學(xué)校實行校務(wù)公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容，采取不同方式進(jìn)行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進(jìn)行公開，讓師生員工了解學(xué)校各方面情況；通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁，公開學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn)、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等；通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學(xué)校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。

總之，校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，促進(jìn)了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗，把民主管理，校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗！

教職工大會工作報告【篇6】

在我校教代會上，我代表學(xué)校作學(xué)校工作報告，總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。過去一年主要工作：

一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，提升組織效能

1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有校魂的國家示范性高中”的辦學(xué)目標(biāo)，同時加強宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。

2、完善機構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機構(gòu)，擴充管理團(tuán)隊，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。

3、落實獎教獎學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評價方案》，從多元角度、量化形式來全面評價教師的教育教學(xué)工作，加強了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評選，評選出20__—20__學(xué)年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人。“黎智常獎教金”的設(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，制訂和完善學(xué)生獎學(xué)制度，發(fā)放“獎學(xué)金和助學(xué)金”，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動，使部分貧困生得到了資助。

二、加強德育工作，構(gòu)建和諧校園

1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對學(xué)生儀表、日常行為的專項檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動，課間時間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚。加強學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊伍建設(shè)，選拔學(xué)生會干部，并加強管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運動會，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項活動，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、開展愛心活動。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師；團(tuán)委、工會組織發(fā)動為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動中，使學(xué)校在短時間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。

4、加強安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會等平臺，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強學(xué)生的安全教育，增強安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時間以及需要注意的安全事項，并及時收回《回執(zhí)》；德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量

1、培養(yǎng)特長生。學(xué)校投入人力物力，對美術(shù)和音樂特長生進(jìn)行跟蹤式教育，高中三個年級均開設(shè)術(shù)科班，選擇業(yè)務(wù)能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作，同時配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)校教研處組織開展初三物理競賽、高中數(shù)學(xué)、物理競賽，作文競賽、全國英語能力競賽，各學(xué)科競賽做到早計劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績。

2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)研究計劃，對教案的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會、新學(xué)期教學(xué)工作會議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。

3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動；還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。

4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評比；開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)；讓青年教師多參與教研活動，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動教師參與教研的積極性。

5、加強質(zhì)量監(jiān)測。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對性的意見。重點加強了對中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測。20__年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三A以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。

四、增強服務(wù)意識，保障服務(wù)質(zhì)量

一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。總務(wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作；安排學(xué)校的財務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動了教職工的工作積極性；上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級部門，更換高二年級多媒體設(shè)備；還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺階。

學(xué)校工會和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎教等方面的過程監(jiān)督，及時反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會及時把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時開展了一些有意義的活動。

回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎二等獎、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝！

存在的不足和問題，在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：

一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對。

二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會、家長、學(xué)生的大量報讀需求形成矛盾；由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。

三是學(xué)校至今仍是市一級學(xué)校，提質(zhì)升級的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。

四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù)；初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。

20__年工作展望

各位代表，展望20__年的工作，我們必須抓住機遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動我校快速發(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20__年到20__年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個性教學(xué)年”，并將逐年實施，要求全校教職員工務(wù)必增強事業(yè)心、責(zé)任感、危機感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。

20__年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式；加強教學(xué)常規(guī)、落實課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革；建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測機制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評價制度；建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。

20__年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實好分層教學(xué)，最終實現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

20__年，是“個性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個性特長；結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神；針對學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的`主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有校魂的國家級示范性高中。

今年要做的幾件事：

一是強化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強學(xué)生社會主義核心價值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德；加強德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)；建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動，組織社會調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動。召開全校德育工作會議，總結(jié)成績，找出差距，明確努力方向，增強德育工作的針對性和實效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實踐活動取得實實在在的效果。

二是加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評價管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強課程計劃管理、課堂資源的建設(shè)。

三是開展教研活動，提升業(yè)務(wù)能力。加強教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點完成市__課題，積極申報省教育研究院立項課題，讓課題對教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。

四是實施質(zhì)量監(jiān)測，完善評價體系。加強對各年級各類考試的質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真分析各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù)；不斷完善教師綜合評價方案和評教獎教機制，真正起到評價的導(dǎo)向作用，調(diào)動教師的工作積極性。

五是加強后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè)；追蹤被置換的教師宿舍用地去向；加強門市管理，追繳門市租金；創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。

各位代表，學(xué)校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職；教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作；教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章！

教職工大會工作報告【篇7】

我受學(xué)校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。過去的一里，學(xué)校工會在市教育工會、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會會員，團(tuán)結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力履行好工會的職責(zé)：

一、以主人翁姿態(tài)，積極參與，配合學(xué)校中心工作，盡力維護(hù)教職工的合法權(quán)益

1、在過去的一中，工會在“外塑形象，內(nèi)強管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時了解教職工的心聲，并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學(xué)校機器在和諧中運轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。

2、在學(xué)校的整體安排下，工會牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強我內(nèi)功”的東陽中學(xué)20__十大育人標(biāo)兵表彰大會，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎，在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。

3、工會牽頭與教導(dǎo)處，教研處一起組織落實了“開闊視野，博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。

4、工會積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項目的檢查的任務(wù)。

5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處，每半個月按時檢查，由學(xué)生對所有教師、處室等辦公場所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時公布評比成績，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。

6、工會文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎，張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。

7、工會積極配合學(xué)校團(tuán)委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動。不少工會委員參加了學(xué)生一些項目指導(dǎo)評比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、以人文關(guān)愛為重點，強化服務(wù)功能

1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻(xiàn)精神，努力為教職工服務(wù)，在評比校級工會積極分子的時候，委員們都說不要評委員，應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，非常支持工會工作，盡管全市進(jìn)行財務(wù)管理改革，工會經(jīng)費都需要行政支出，但是工會的活動經(jīng)費都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費和實物時候，工會積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。

3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會為加強學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流，繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會：邀請所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學(xué)校不可或缺。

4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠(yuǎn)離城區(qū)，許多輕教師很少有時間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機遇與平臺。工會就審時度勢，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動，為他們創(chuàng)造一個相識的機會，得到了積極的反響。

6、針對我校外地籍教師較多，以往購票較難的情況，工會急教師之急，主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評。

7、特殊情況特殊關(guān)懷：會同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候，進(jìn)行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候，工會都能及時慰問；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時候，工會都能及時代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計劃有效果：下半，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。

三、以和諧為目標(biāo)，豐富教職工的文化生活

1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學(xué)教職工喜迎新活動”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺，豐富了業(yè)余生活。

2、改進(jìn)教職工的運動會，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目：30米迎面接力賽。

3、下半開設(shè)了教職工俱樂部，提供乒乓、健身等活動，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場，積極鍛煉，關(guān)心集體。

4、工會組織了“閑情逸致，走進(jìn)自然”的釣魚活動。

5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。

四、存在問題

1、聯(lián)系教職工，及時了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。

2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。

各位代表，各位會員，讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對各部門的支持表示衷心的感謝，對全體會員對工會工作的熱情參與，積極配合，中肯批評表示衷心的感謝，由于我們工會工作存在很多問題，向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功！

教職工大會工作報告【篇8】

在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持正確的辦學(xué)方針，20__年的工作取得了巨大的成績，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，學(xué)校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成，辦學(xué)規(guī)模得到擴展;教育集團(tuán)的工作得到實質(zhì)推進(jìn)，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會影響力進(jìn)一步增強，品牌形象得到提升。

下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一年來的工作，請大家審議。第一部分常規(guī)工作

一、隊伍建設(shè)

石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍，無論是班主任隊伍還是學(xué)科教師隊伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學(xué)校發(fā)展。

1、干部隊伍

學(xué)校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù)，深入淺出;分工負(fù)責(zé)，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。

2、班主任隊伍

學(xué)校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任年齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過班主任會、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3、教師隊伍

學(xué)校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設(shè)，注意層次，形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍;使教師的學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對青年教師的培養(yǎng)和名師隊伍的建設(shè)。

4、職工隊伍

職工隊伍服務(wù)教育教學(xué)，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。

二、德育工作

對于20__—20__年的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎(chǔ)，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團(tuán)活動為載體”的工作特色，將學(xué)校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

1、做人教育

“為學(xué)先為人”，德育的根本目的是教學(xué)生做人。為此，我們開展了學(xué)生擬定目標(biāo)計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學(xué)生手拉手、為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青年黨校畢業(yè)、第19期青年黨校開學(xué)的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學(xué)生在成長中學(xué)會做人，做文明人，做社會人。

2、生命教育

生命教育是我校的一項特色教育，“中學(xué)生命教育的實踐與研究”課題歷時四年的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進(jìn)入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進(jìn)行了心理健康教育周、軍營之旅、農(nóng)村之旅等體驗活動，將生命教育向縱深推進(jìn)。

3、藝體教育

藝體教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點開展了文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學(xué)踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學(xué)的藝體工作特色及藝體工作成就。

20__年，我校榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。

4、社團(tuán)活動

學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學(xué)生的主體地位和作用，強調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學(xué)生之間的交往。同時，學(xué)生社團(tuán)活動的開展，為學(xué)生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標(biāo)準(zhǔn)，在極大豐富了學(xué)生文化和校園文化的同時，也使更多的學(xué)生收獲了非常重要的自我成長。

目前，學(xué)校有四大學(xué)生組織，即團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、少先隊;兩校區(qū)有58個學(xué)生社團(tuán)，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽。如：我校學(xué)生合唱團(tuán)在市、省、全國中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術(shù)節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學(xué)校管弦樂團(tuán)也與學(xué)生合唱團(tuán)一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。

三、教學(xué)工作

在過去的一年中，我校的教學(xué)工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進(jìn)展。

1、高考與競賽

高中20__級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學(xué)校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。

20__年的競賽成績突出，其中數(shù)學(xué)獲得全國一等獎7人，進(jìn)入全國冬令營并獲銅牌1人，進(jìn)入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進(jìn)入全國冬令營1人，進(jìn)入全國冬令營獲銅牌1人;化學(xué)獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。

20__年科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。

2、招生工作

高20__級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近年來的重大突破;北湖校區(qū)招生分?jǐn)?shù)線與同類學(xué)校新校區(qū)持平。今年的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設(shè)立勵志獎學(xué)金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。

3、教育科研

通過多年研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。

4、教學(xué)活動

學(xué)校本期成立了課堂教學(xué)指導(dǎo)委員會，加強對課堂教學(xué)的指導(dǎo);成功召開了第四__屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學(xué)競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學(xué)與技能大賽，以促進(jìn)教育教學(xué)研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

四、宣傳工作

以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內(nèi)容序列化”為工作宗旨，以“服務(wù)中心工作、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、宣傳石室亮點、樹立良好形象”為工作思路，學(xué)校宣傳工作的開展，為學(xué)校的品牌打造、文化構(gòu)建和形象提升，營造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。

1、宣傳工作統(tǒng)一化

即統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一機構(gòu)、統(tǒng)一評價。在機構(gòu)上，我們分別成立了石室中學(xué)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組、石室中學(xué)文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評價上，我們建立了學(xué)校宣傳工作的考核評價機制，同時將宣傳工作納入處、組、室的年終評估。

2、宣傳媒體多元化

為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學(xué)校標(biāo)語、外界媒體等六個媒介，對內(nèi)宣傳學(xué)校工作，對外塑造學(xué)校形象。

3、宣傳內(nèi)容序列化

除了注重宣傳媒介的多元化，我們還注重宣傳內(nèi)容的序列化，比如，宣傳標(biāo)語以主題為序列，宣傳櫥窗以活動為序列，媒體報道以專題為序列。

五、保障工作

學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，離不開堅實的后勤保障。本年度的保障工作，通過安全保障、財務(wù)保障、物品保障、醫(yī)療保障、基建保障、活動保障六個方面，為學(xué)校的日常工作提供了良好的服務(wù)。

1、安全保障

通過安全教育常態(tài)化、安全教育序列化，保證了“安全辦學(xué)”這一大前提。兩校區(qū)開展的消防演練、疏散演練，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

2、財務(wù)保障

財務(wù)工作扎實穩(wěn)定、有序有效，在為學(xué)校提供有效的政策和業(yè)務(wù)支持的同時，還得到了上級主管部門的充分肯定。

3、物品保障

無論是購買教育教學(xué)用品，還是維修日常辦公用品，都是在為廣大教師的教學(xué)提供服務(wù)。

4、醫(yī)療保障

開展了日常門診、衛(wèi)生檢查、各項體檢等工作，完成了醫(yī)療費報銷、醫(yī)保卡辦理等工作，同時還以制度宣傳櫥窗的方式，積極進(jìn)行健康教育宣傳。

5、基建保障

克服一切困難，完成了北湖校區(qū)的各項基本建設(shè)，保障了北湖校區(qū)的順利開學(xué)。同時還完成了文廟校區(qū)的部分改造。

6、活動保障

全年為逸夫樓各類會議提供保障130余次，為學(xué)校外出大型活動如元旦節(jié)活動、校運動會、教改研討會、教師節(jié)活動等提供保障20多次。

六、國際辦學(xué)

1、外事活動

本年度主要接待了法國教育代表團(tuán)、漢語橋-英國中小學(xué)校長、美國西雅圖湖畔學(xué)校師生、著名世界未來學(xué)家多麗絲·奈斯比特夫婦等，在交流活動中進(jìn)一步強化了學(xué)校的外事工作。

2、項目班

美加班和劍橋班兩個項目班，不但繼續(xù)保持以前的優(yōu)異成績，而且在20__年創(chuàng)造出了更輝煌的成績。劍橋國際高中課程實驗班27名畢業(yè)生中，幾乎百分百被國際知名大學(xué)錄取。第八屆美加班35名同學(xué)，100%獲得美國排名前100、專業(yè)排名前50名校錄取。

3、漢推工作

完成了用于孔子課堂漢語教學(xué)的三本輔助教材的編寫工作：《中國文化掠影》——孔子課堂教輔教材系列一，《活動課集錦》——孔子課堂教輔教材系列二，《漢語樂》——孔子課堂教輔教材系列三。

七、教育集團(tuán)

關(guān)于集團(tuán)辦學(xué)，我們的工作思路是：明確工作目標(biāo)，堅持有效做法，協(xié)調(diào)辦學(xué)行為，整合辦學(xué)資源，進(jìn)行科學(xué)評價，提升石室品牌。要把石室教育集團(tuán)辦成成都教育的示范性教育集團(tuán)，做到讓市民滿意，讓學(xué)生受益，讓成員發(fā)展，讓政府放心。

1、明確工作目標(biāo)

具體說來，就是要努力創(chuàng)造“龍頭學(xué)校得到提升、成員學(xué)校得到發(fā)展、成都教育得到均衡、廣大市民得到實惠”的多贏局面，有規(guī)劃地對成員學(xué)校進(jìn)行實質(zhì)性的幫扶。

2、堅持有效做法

即抓實領(lǐng)辦支持型學(xué)校，推動指導(dǎo)合作型學(xué)校，影響對口幫扶型學(xué)校。

3、協(xié)調(diào)辦學(xué)行為

通過加強各層級的交流、形成例會制度、協(xié)調(diào)教育教學(xué)行動、定期開展學(xué)生活動等方式，使各方都能從教育集團(tuán)中受益。

4、整合教育資源

通過整合招生工作、整合教學(xué)軟件、整合教輔資料、整合教育科研、整合硬件設(shè)施、整合各方力量，在教育集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行實質(zhì)性的合作，讓辦學(xué)條件好的學(xué)校對辦學(xué)條件差的學(xué)校進(jìn)行實質(zhì)性幫扶，互相支持，共同發(fā)展，共創(chuàng)多贏局面。

5、進(jìn)行科學(xué)評價

逐步制定科學(xué)的考核評價制度，對教育集團(tuán)的成員學(xué)校進(jìn)行工作考評，建立起石室教育集團(tuán)的準(zhǔn)入機制與淘汰機制，讓石室教育集團(tuán)在有進(jìn)有出的動態(tài)管理中保持生機。

6、提升石室品牌

提升石室品牌，首先是要提升龍頭學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，同時要努力建設(shè)成員學(xué)校的石室校園文化，最終達(dá)到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。

第二部分：特色工作

一、推行新課程改革

今年是四川省實施新課程改革的第一年，學(xué)校高度重視，成立機構(gòu)，全力推進(jìn)，使新課程改革在我校實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

1、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并成立了課程改革委員會、選課指導(dǎo)委員會和學(xué)分認(rèn)定委員會等機構(gòu)，使新課程改革能平穩(wěn)運行。

2、全員培訓(xùn)，準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照上級規(guī)定，組織教師參加了國家級、省級和市級培訓(xùn)，并對教師開展了校本培訓(xùn)，使新課程改革由虛入實，由通識、理念到備課、教學(xué)，做到了充分準(zhǔn)備，全員參與。

3、平穩(wěn)過渡，初具成果

由于前期投入充足，準(zhǔn)備充分，我校新課程改革實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，并初步取得了一些成果。學(xué)校因此被評為四川省新課程改革省級樣板校、成都市新課程改革市級樣板校、四川省新課程改革培訓(xùn)先進(jìn)單位、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市校本教研示范學(xué)校、成都市繼續(xù)教育先進(jìn)學(xué)校一等獎。

二、成立初中教育聯(lián)盟

成都石室教育集團(tuán)初中教育聯(lián)盟成立，既是石室教育集團(tuán)工作開展的舉措之一，又是石室教育集團(tuán)工作取得實質(zhì)性推進(jìn)的一大創(chuàng)舉。我們將通過教育聯(lián)盟的方式，加快集團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，探索集團(tuán)辦學(xué)模式，提升集團(tuán)辦學(xué)水平。在聯(lián)盟模式成功的前提下，我們還將通過教學(xué)聯(lián)盟、教育聯(lián)盟、科研聯(lián)盟、藝體聯(lián)盟等形式，盡快提高集團(tuán)成員學(xué)校的辦學(xué)水平，進(jìn)一步推動集團(tuán)工作的跨越式發(fā)展，早日實現(xiàn)政府、學(xué)校和廣大市民多方受益的多贏局面。

三、升華評估體系

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校升華了現(xiàn)有評估體系，修訂了教師業(yè)績考核表，調(diào)整了班主任評估與班級評估方案，改革了高考評估方案和教分工資制度，進(jìn)行處室主任述職與處室評價，使評估體系真正能夠起到正面激勵的作用。

四、設(shè)立唐立新教學(xué)金、獎教金

為支持母校教師成長，激勵與表彰母校的優(yōu)秀教師，為吸引全省優(yōu)秀學(xué)子報考成都石室中學(xué)，鼓勵與表彰石室優(yōu)秀學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越，我校80級校友唐立新先生設(shè)立了“唐立新獎學(xué)金、獎教金”。

第三部分：未來思考

一、加強校園文化建設(shè)

校園文化有隱性文化和顯性文化之分。我們除了要營造大氣高雅向上、奉獻(xiàn)協(xié)作的教師文化、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂文化、開放有序互相學(xué)習(xí)的教研文化、以社團(tuán)活動為平臺的學(xué)生文化，還要著力建設(shè)承載歷史積淀的環(huán)境文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境文化的教育性。

1、文廟校區(qū)

主要做局部改造工作，如大成殿、校園長廊等。

2、北湖校區(qū)

主要打造食堂及教學(xué)樓之間的區(qū)域，充分植入文翁與石室的元素。

二、逐步改善硬件設(shè)施

學(xué)校將創(chuàng)造條件，逐步改善辦公條件，更新辦公桌椅，改善辦公環(huán)境;改造校園網(wǎng)絡(luò)，提升網(wǎng)絡(luò)速度;對文廟校區(qū)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行更新;分批次更新教師手提電腦;在兩校區(qū)建設(shè)教師書吧、輕吧和校史展覽室。

三、提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、改進(jìn)德育工作

樹立“以德育為首，以教學(xué)為中心”的德育思想;注重德育創(chuàng)新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名師工作室、學(xué)生社團(tuán)工作室、家長工作室等德育工作載體;開展德育活動，推進(jìn)“六旅”體驗活動，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動，深化生命德育實踐活動;加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)在省市有影響力的名班主任;深化德育科研，推進(jìn)高中生命德育課程的建構(gòu)與實施。

2、提升教學(xué)質(zhì)量

高考成績部分關(guān)鍵指標(biāo)居同類學(xué)校第一，多數(shù)指標(biāo)居類學(xué)校第二;中考成績居于同類學(xué)校相同校區(qū)的前列，經(jīng)過三到五年的努力達(dá)到成都一流水平;競賽依照新的政策背景，改革培訓(xùn)與評價體系，真正培養(yǎng)潛質(zhì)好有興趣的學(xué)生，爭取在各級比賽中有新突破;科創(chuàng)保持機器人科目的競爭優(yōu)勢，力爭國際重要賽事獎牌零突破。

四、實行開放辦學(xué)

1、向前延伸

指由高中階段向初中甚至小學(xué)階段延伸。我們要與優(yōu)質(zhì)初中、優(yōu)質(zhì)小學(xué)建立起良好的交流關(guān)系和合作關(guān)系，為學(xué)校的發(fā)展建立起長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的生源基礎(chǔ)。

2、向后銜接

指要與一流高校加強聯(lián)系，尋求高校的支持;要讓高三畢業(yè)學(xué)生實現(xiàn)多個方向分流;同時將進(jìn)入國際一流大學(xué)的學(xué)生要納入高考評估體系。

3、向外拓展

指石室中學(xué)的辦學(xué)行為不能閉關(guān)自守，一定要積極與外界聯(lián)系。第一，我們要把生源基地拓展到城區(qū)外，發(fā)展到地市州;第二，我們要開設(shè)石室講堂，激勵學(xué)生成為一流人才;第三，成立石室校友會和校友董事會，為學(xué)校發(fā)展提供咨詢，打破學(xué)校發(fā)展中的資金瓶頸;第四，繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學(xué)堂，繼續(xù)開辦國際性的班級與項目，甚至可以再引進(jìn)一個管理規(guī)范、聲譽較好的項目，與劍橋班項目形成良性競爭態(tài)勢，協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展。

五、實現(xiàn)一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展

1、六統(tǒng)一

石室中學(xué)目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)“一校兩區(qū)”的格局。“一校兩區(qū)”管理模式的核心是兩個校區(qū)實行“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費。

2、勤交流

要實行干部交流，教師交流，學(xué)生交流，還要實行教育教學(xué)成果的交流。

3、全流通

兩個校區(qū)要實行干部、教師和職工的全流通。

4、共發(fā)展

我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展，兩個校區(qū)都要樹立質(zhì)量為上和榮辱與同的意識，抓住機遇快速發(fā)展，共同發(fā)展。

六、編寫校本教材

在新一輪課程改革中，校本教材建設(shè)既是目標(biāo)，又是手段;既是結(jié)果，又是過程;既是意識，又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的個性化需求并促進(jìn)其發(fā)展，而與之相應(yīng)的校本教材，則通過體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、積累學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗、反映學(xué)校教學(xué)工作等，推動學(xué)校的校本課程進(jìn)一步有序化、規(guī)范化和科學(xué)化。我校啟動校本教材編寫，正是依托石室中學(xué)的品牌效應(yīng)，依靠石室中學(xué)的名師隊伍，打造出系列校本教材，進(jìn)而推動新課程的深化改革工作。

七、成立青年教師指導(dǎo)委員會

針對青年教師數(shù)量成倍增長的狀況，成立以校長為主任、兩校區(qū)分管教學(xué)的校級干部為副主任的青年教師指導(dǎo)委員會，加強青年教師的培養(yǎng);加強學(xué)校層級的每月集中培訓(xùn)，落實教研組層級的每周培訓(xùn)，督導(dǎo)導(dǎo)師制的常規(guī)培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的成長。

八、成立發(fā)展督導(dǎo)室

1、規(guī)劃發(fā)展

對學(xué)校的發(fā)展及學(xué)校師生的發(fā)展作出長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

2、督導(dǎo)工作

對各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3、執(zhí)行評價

建立起比較完善的處室工作評價體系，對各項工作進(jìn)行落實與監(jiān)督，將執(zhí)行各項評價評估。

第四部分：工作反思

1、加強學(xué)習(xí)，提升理論水平

2、智慧辦學(xué)，穩(wěn)定中謀發(fā)展

3、積極探索，創(chuàng)新工作思路

4、加大力度，提高教學(xué)質(zhì)量

5、積極推行，強化素質(zhì)教育

6、均衡教育，做出名校示范

全體教職工同志們，石室中學(xué)在過去的一年里取得了一定的成績與發(fā)展，這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，離不開全校教職工的辛勤工作，離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中，我們一定要振奮精神，抓住機遇，認(rèn)真工作，大力發(fā)展。我相信，有全體教職工的齊心協(xié)力，同心同德，石室中學(xué)一定能在前進(jìn)中把握機遇，在機遇中實現(xiàn)跨越，在跨越中成就卓越，在新的發(fā)展時期，創(chuàng)造石室中學(xué)更加輝煌的業(yè)績!

謝謝大家!

教職工大會工作報告【篇9】

現(xiàn)在我受學(xué)校行政和賴輝煌校長的委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。 并請列席代表和特邀代表提出意見。一年來工作回顧：

一、加強學(xué)校管理，落實工作措施

一年來，我校按照七屆三次教代會通過的決議，認(rèn)真落實代表提案，嚴(yán)格執(zhí)行《泉州市城東中學(xué)考績獎勵條例》、《教學(xué)常規(guī)管理量化考核方案》、《關(guān)于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項工作制度。各處室根據(jù)實際，及時制定相關(guān)的實施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。先后出臺了《泉州市城東中學(xué)校務(wù)公開實施制度》、《泉州市城東中學(xué)請假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評估細(xì)則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評方案實施細(xì)則》、《城東中學(xué)教學(xué)研究制度》等制度。這些制度的實施，加強了學(xué)校的民主管理，強化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學(xué)校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。

二、加強校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

我校是福建省基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地校，為了更好地推進(jìn)新課程改革，適應(yīng)新課改要求，我校進(jìn)一步加強校本培訓(xùn)工作，努力更新教職工教學(xué)觀念，充實業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平。__年2月，舉辦了青年教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容有：《教育的生命價值與教師的專業(yè)成長》、《從困惑到不惑》、《樹教研科研意識，創(chuàng)教育教學(xué)高效》。受訓(xùn)教師均做好聽課記錄并寫好培訓(xùn)總結(jié)。3月，又舉行了全校性的課改通識培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為《基礎(chǔ)教育的重建》。5月，再舉行由賴輝煌校長主講的主題為《求真務(wù)實，與新課程改革同行》的課改培訓(xùn)。同時把師德教育內(nèi)容融入其中，使得全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平都有較大的提高。

三、加強德育工作，突出德育特色

進(jìn)一步落實德育工作的首要地位，努力建設(shè)特色學(xué)校，德育工作水平又有了顯著提高。我們主要從以下幾個方面入手：第一，以校園網(wǎng)為平臺，建立德育論壇。通過論壇，讓學(xué)生充分發(fā)表意見，緩解了學(xué)習(xí)壓力，消除了誤解，化解了矛盾，從另一個側(cè)面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格。第二，健全主題班會課制度，學(xué)校按計劃確定內(nèi)容，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一檢查，要求班主任備好課，寫好教案，并做好工作反饋。第三，加強環(huán)保教育，不斷增強學(xué)生環(huán)保意識。通過理化生課、活動課、選修課及社會實踐活動等渠道，廣泛進(jìn)行環(huán)保教育，著力打造綠色學(xué)校。第四，加強網(wǎng)絡(luò)教育，全面占領(lǐng)現(xiàn)代德育工作陣地。我們主要利用信息技術(shù)課程，加強德育工作滲透；利用信息學(xué)科的興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生良好品格；利用網(wǎng)頁制作、信息處理等比賽，給學(xué)生以正面引導(dǎo)，使學(xué)生不斷提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強了免疫力。第五，堅持舉辦一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)和校運會兩大活動，引導(dǎo)學(xué)生大膽參與，積極張揚，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭意識和團(tuán)隊精神，對學(xué)生進(jìn)行良好的集體主義教育。第六，開展了講故事比賽、書畫作品、手工制作展覽、志愿者行動等活動，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神。

四、加強教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強教學(xué)教研，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來提高課堂教學(xué)水平，是切實提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的重要手段。我校主抓了以下幾項工作：

第一，舉行新教師匯報課。共有新教師21人于__年11月份舉行了匯報課，接受各教研組教師的觀摩指導(dǎo)。

第二，開展青年教師優(yōu)質(zhì)課活動。__年4月份我校舉行了有二十多位青年教師參加的優(yōu)質(zhì)課活動，給青年教師提供施展才華的平臺，加強了對青年教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高了課堂效率，有13位青年教師獲得獎勵。

第三，舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動。__年4月和12月舉行了兩次信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動，面向全區(qū)，邀請了各單位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師蒞校指導(dǎo)，充分發(fā)揮我校作為達(dá)標(biāo)中學(xué)應(yīng)有的輻射作用。

第四，開設(shè)個人主頁。學(xué)校為229位教師開辟了網(wǎng)上個人主頁，主頁內(nèi)容豐富多彩，圖文并茂，充分利用學(xué)校的信息技術(shù)資源，拓展了教科研的空間。

第五，開展教育敘事工作嘗試。發(fā)動全體教師嘗試撰寫教育敘事，自覺鍛煉書面表達(dá)能力，提高聽課評課水平。

第六，開展一系列旨在提高教學(xué)質(zhì)量的比賽活動。先后在校內(nèi)舉行了信息技術(shù)與學(xué)科整合課教學(xué)比賽、課件制作比賽、教師基本功比賽以及其他教學(xué)技能比賽，還推薦優(yōu)秀教師參加上一級教育部門舉行的各項教學(xué)比賽，有效地培養(yǎng)了一大批教學(xué)骨干，促進(jìn)了青年教師的迅速成長。

第七、加強綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。以初一和高一為實驗?zāi)甓危J(rèn)真開展綜合實踐活動和研究性學(xué)習(xí)，并取得了一定的成效。

五、加快校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件

進(jìn)一步完善校園整體規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。投建健身途徑，不斷充實教學(xué)實驗儀器和體育器材；拆除危房，興建面積5700 m2的綜合辦公大樓；拆除學(xué)校操場主席臺；藝術(shù)樓即將興建，教師、學(xué)生宿舍樓和第二食堂也已開始設(shè)計。

六、工作凸顯成效，榮譽催人奮進(jìn)

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校取得了顯著成績。中高考成績穩(wěn)步上升。中考成績有新的突破，王棟梁以市區(qū)第14名成績勇奪賢鑾甲等獎；高考本科上線82人，專科上線288人，上線率達(dá)95%。高一高二會考成績突出，及格率優(yōu)良率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗收定級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生參加學(xué)科競賽，也捷報頻傳。第14屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽有5人獲得全國二等獎和三等獎，1人獲得省三等獎；全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎愂∫坏泉?人、二等獎1人；泉州市中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品競賽有7項獲一、二、三等獎。泉州市區(qū)第三屆青少年賢鑾科技創(chuàng)新大賽，在總獲獎人數(shù)14人中我校占了3人，學(xué)校同時榮獲賢鑾科技優(yōu)秀組織獎。剛剛過去的一年，學(xué)校還獲得了不少集體榮譽。先后被確定為福建省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、泉州市心理健康教育實驗學(xué)校；評為福建省小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體、福建省基礎(chǔ)教育課改先進(jìn)集體、福建省第二屆“綠色學(xué)校”；還以98。5的高分通過了福建省模范“職工之家”的驗收。

這些成績的取得，凝聚著我們廣大職工的心血和汗水。此時此刻，我們不會忘記老師們在那40度高溫教室里被汗水濕透的情景，不會忘記為了學(xué)生的成長，老師們窗前那徹夜的燈光；不會忘記老師們克服疾苦，一年如一日堅守在第一線；不會忘記老師們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策，勇挑重?fù)?dān)……正是全體城中人的艱辛努力鑄成了今天城東中學(xué)的大廈！借此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體代表并通過你們向全校教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到在學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，學(xué)校的內(nèi)部管理機制還不能適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的需要，行政班子管理水平提升不快，導(dǎo)致管理效益不高；教師的整體素質(zhì)跟不上新課程改革的步伐，教研科研的水平提高不快，后勤管理距師生的要求仍有差距，這些困難和問題需要我們認(rèn)真分析和反思，集中全體教職工的智慧加以解決。

教職工大會工作報告【篇10】

我受學(xué)校工會委員會和大會主席團(tuán)的委托，代表學(xué)校工會就工會工作和今后的展望向大會作報告，請代表們予以審議并提出寶貴意見。

一、工作回顧

學(xué)校工會在教育局工會的關(guān)心、指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持、配合下，團(tuán)結(jié)廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，根據(jù)上級工會的部署圍繞學(xué)校的中心工作，在履行工會職能、推進(jìn)民主管理、維護(hù)群眾權(quán)益、關(guān)心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。

(一)加強學(xué)習(xí)，弘揚師德，在楊校長提倡的“梁小人的教育夢”的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)動員全校教職工開創(chuàng)工作新局面。

1.配合學(xué)校黨政，加強理論學(xué)習(xí)。

進(jìn)行解放思想大討論活動，積極組織教職工進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，號召教職工行動起來，積極投身于活動之中，撰寫讀書筆記，結(jié)合自己的工作實際，學(xué)以致用，做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤，兩促進(jìn)”，進(jìn)一步提高自己的政治水平和思想素質(zhì)。

2.推進(jìn)師德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

在學(xué)校發(fā)展的歷程中，謀求學(xué)校的進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，上下團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，進(jìn)而達(dá)到干群和諧、師生和諧、處處和諧。為此，我們一方面號召大家要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致，另一方面在加強師德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園方面進(jìn)行了積極有益的探索，成效顯著。學(xué)校制定了《師德考核制度》，發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查表，建立了師德檔案;舉辦了“怎樣做一名人民滿意的教師”、“教師儀表”和“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”等一系列講座。大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做六有好教師。

3.圍繞中心工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，教職工不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。學(xué)校工會重視教職工教育教學(xué)能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)全體教職工立足崗位，加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于實踐，苦練基本功，通過教育教學(xué)實踐活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。我校本科及以上學(xué)歷達(dá)90%。我校連續(xù)20__年在素質(zhì)教育綜合考核評比中獲得優(yōu)秀獎，也充分證明了我們的教職工隊伍是一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)的隊伍。

(二) 校務(wù)公開，民主管理，不斷調(diào)動教職工參與其中的熱情和積極性。

1.加強自身建設(shè)，發(fā)揮職能作用。

工會干部帶領(lǐng)學(xué)校的工會委員會和女工委員，積極參加上級工會組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作的業(yè)務(wù)理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗，逐步提高自身的工作水平和效率，堅持以人為本，以大局為重，協(xié)助落實學(xué)校黨政工作計劃，保持政令暢通，切實發(fā)揮黨聯(lián)系群眾路線的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，健康發(fā)展。

2.堅持民主管理，實行校務(wù)公開。

對于上級主管部門和上級工會有關(guān)校務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督等指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校工會也積極地加以組織和實施。每遇學(xué)校重大方案的出臺，學(xué)校都要征求有關(guān)部門和教職工的意見和建議，不斷修改完善，保證實施效果。對于涉及教職工切身利益的職稱評聘、崗位考核、教學(xué)量化、評優(yōu)選先、黨員納新等方面的工作，都要及時予以公布。工會組織全體教職工對校長和中層干部的評議，這也使得廣大教職工對學(xué)校的前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了比較清楚的了解，有利于提高教職工參政議政的意識，發(fā)揮其當(dāng)家作主人的積極性。

(三)關(guān)心職工，開展活動，豐富教職工的精神文化生活。

1.關(guān)心職工生活，維護(hù)合法權(quán)益。學(xué)校工會認(rèn)真宣傳、貫徹《工會法》、《教育法》、《教師法》，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé)，通過為廣大教職工辦實事，送溫暖，關(guān)心教職工的身體健康和生活，營造一個舒適、溫馨的“教工之家”。

1)學(xué)校工會出臺了《教職工婚、喪、病、產(chǎn)探視慰問規(guī)定》，遇有教職工及其親屬婚、喪、病、產(chǎn)、生日等，工會都堅持組織人員前往或祝賀、或探視，或慰問，將學(xué)校的關(guān)懷和同志們的關(guān)心送到每個教職工的心坎上;

2)每當(dāng)逢年過節(jié)，如春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，工會協(xié)同或組織召集座談會，或前去慰問，積極開展節(jié)日送溫暖活動;

3)定期組織教職工、女教工、退休職工進(jìn)行體檢。女工委定期組織女教師體檢，落實女教工的特殊待遇，保證女職工的健康體質(zhì);

4)學(xué)校為教職工購買了大量的相關(guān)專業(yè)的圖書，建立起教師的“圖書角”;

5)學(xué)校為教職工專門設(shè)置了健身房，添置了大量健身器材;

6)關(guān)心教職工子女的健康成長，給教職工在畢業(yè)班的子女帶去慰問品;

2、開展文體活動，充實精神食糧。大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造文明、健康、活潑、多彩的文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，是工會工作的重要內(nèi)容。一年來以工會牽頭的重點做了以下幾點：

1)組織元旦聯(lián)歡會、教師達(dá)人秀才藝展示;

2)組織教職工進(jìn)行校內(nèi)“三字一畫”競賽活動

3)組織“慶三八”聯(lián)誼活動;

4)組織教師節(jié)慶祝活動

5)組織國慶、中秋聯(lián)誼活動

6)組織教職工摜蛋、乒乓球、羽毛球、唱歌比賽，在全區(qū)比賽中多次獲得一等獎;

7)組織教職工與兄弟學(xué)校、外系統(tǒng)單位和企業(yè)舉行乒乓球、籃球友誼賽;

8)組織教職工在學(xué)校工會欄目和姜堰教育工會教工論壇投稿，多人次獲獎;

9)組織教職工參加各級書畫攝影比賽，并獲獎;

10)組織教職工撰寫論文并在重點刊物上投稿，多人次獲獎;

以上這些活動只是以工會牽頭完成的，其他活動還有很多……

以上是學(xué)校工會工作的一些回顧，當(dāng)然在工作中還存在很多不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。

二、20__年工會工作展望

1.加強師德建設(shè)，打造高素質(zhì)師資隊伍。

學(xué)校工會要在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，用優(yōu)秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工充分認(rèn)識學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn)，統(tǒng)一思想，更新理念，與時俱進(jìn)，提高素養(yǎng)，繼續(xù)深化內(nèi)部改革，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境。

2.完善民主管理，健全大會制度。

要進(jìn)一步完善教代會的職能作用，每年召開一次教代會，增強教職工的主人翁意識，參與學(xué)校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.確立服務(wù)思想，辦好“教工之家”。

要堅持以人為本，關(guān)心教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，創(chuàng)造一個良好和諧的校園人文環(huán)境，進(jìn)一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學(xué)校的各項工作之中。進(jìn)一步做好女工工作和老年工作，保護(hù)教職工的合法權(quán)益。以實際行動當(dāng)好教職工的代言人、貼心人和“娘家人”。

4.加強自身建設(shè)，不斷完善自我。

工會委員會要進(jìn)一步完善會員制度，引導(dǎo)會員學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，只有加強學(xué)習(xí)，強化責(zé)任意識，樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，才能進(jìn)一步提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，才能創(chuàng)造性地開展工作，才能適應(yīng)教育發(fā)展的形勢，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

同志們，只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好本職工作，在溝通、理解、和諧的氛圍中，凝聚全校之力，同心同德，開拓創(chuàng)新，“梁小人教育夢”的明天會更加輝煌!

我的報告完畢，謝謝大家!

教職工大會工作報告【篇11】

大家好！學(xué)校的總務(wù)工作是全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的保障，是提升辦學(xué)水平的堅強后盾。抓好學(xué)校總務(wù)保障與服務(wù)工作，加強學(xué)校設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力為師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這是我校總務(wù)工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)校總務(wù)管理嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校實際創(chuàng)新工作，完善各項規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，積極探索總務(wù)服務(wù)管理工作的新路子，為學(xué)校快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報，請各位代表審議。

一、一年來的工作回顧：

（一）提高認(rèn)識，制定科學(xué)完善的管理制度

后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和師生的身心健康，硬件設(shè)施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高，再好的硬件如果沒有科學(xué)有效的軟件管理支撐，也無法發(fā)揮作用，甚至?xí)成铣林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們認(rèn)為，建立一支思想作風(fēng)過硬的后勤管理團(tuán)隊和科學(xué)完善有效的管理機制、制度，是實現(xiàn)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的關(guān)鍵。為達(dá)到切實高效的管理效果，總務(wù)處制定了《生活指導(dǎo)工作職責(zé)》、《生活指導(dǎo)責(zé)任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長效機制》等一系列規(guī)章制度，生活指導(dǎo)執(zhí)行24小時值班制度等，并裝訂成冊。，做到每天日常工作有記錄，突發(fā)事件能及時處理。總務(wù)處制定了《伙委會成員管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范，保障就餐整個流程的安全、衛(wèi)生、有序。

（二）強化管理，創(chuàng)建文明宿舍

1、營造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營造一種溫馨、整潔極具文化特色的學(xué)生宿舍，強化學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、使學(xué)生有如家的感覺，從而改善睡眠質(zhì)量，為營造學(xué)生宿舍特有的文化氛圍，學(xué)生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語典故、公益標(biāo)語、安全、衛(wèi)生提示語和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學(xué)生在不自覺中接受文化教育的熏陶，在宿舍大廳制作了學(xué)生宿舍一覽表，方便生活老師和學(xué)生會成員了解查詢。同時，針對我校住校生多、管理難度大、社會期望值高的現(xiàn)實，學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點出發(fā)，以活動教育為載體，以精細(xì)化管理為手段，以評比為抓手，通過組織宿舍文化建設(shè)、“星級文明宿舍”評比，豐富學(xué)生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學(xué)生的個性特點，受到家長、學(xué)生的好評。基本上營造了一種寬松和諧、平等親切、團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。本學(xué)期還花巨資籌建宿舍開放圖書角，供學(xué)生自由借閱，通過閱讀不僅豐富學(xué)生的校園文化生活，而且引導(dǎo)其形成正確的價值觀、人生觀。

2、創(chuàng)建優(yōu)美的住宿環(huán)境。學(xué)生宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場所，良好的宿舍環(huán)境能給人潛移默化的影響，使生活在其中的人不知不覺而又自覺自愿地接受，并形成良好的習(xí)慣、高尚的情操。達(dá)到“八統(tǒng)一”（被子折疊擺放統(tǒng)一、毛巾折疊擺放統(tǒng)一、枕巾枕頭擺放統(tǒng)一、學(xué)習(xí)用具擺放統(tǒng)一、牙具擺放統(tǒng)一、臉盆擺放統(tǒng)一、水杯、暖壺擺放統(tǒng)一、鞋子和其它用品擺放統(tǒng)一）；“八無”（無蛛網(wǎng)、無塑料袋、無雜物胡亂放置、無污物污水留存、無衛(wèi)生死角、無亂畫亂貼、無垃圾留存、無明顯異臭味）；“五個一”（一個室名、一幅畫、一條座右銘、一件工藝品、一束插花）；宿舍按照建設(shè)文明育人環(huán)境管理，完善宿舍標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。提高了學(xué)生的自律意識和文明意識，創(chuàng)建了嚴(yán)謹(jǐn)有序環(huán)境優(yōu)美的住宿環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。為了更好地踐行學(xué)生自我管理自我教育的理念。保持學(xué)生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生必要的生活能力、生存能力，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會求知的教育目標(biāo)，學(xué)生處成立了學(xué)生監(jiān)督委員會，公寓分為男生公寓、女生公寓，各設(shè)樓長一名，每層設(shè)樓層長兩名，各寢室設(shè)室長一名。樓長、樓層長、室長在生活指導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在值班老師的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校做好宿舍常規(guī)管理工作。學(xué)生監(jiān)督委員會通過一年多的工作，不但使本人能力有了明顯提高，同時也使宿舍管理工作整體上了一個新臺階。

4、狠抓專項整頓與專題教育制度。在不同時期，宿舍區(qū)針對性開展戒煙、戒賭，內(nèi)務(wù)檢查等專項整頓活動，及時通報、處理違紀(jì)學(xué)生及后進(jìn)宿舍，尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查，每學(xué)期開展一次宿舍安全疏散演練活動，提高安全意識，確保安全穩(wěn)定，同時做到每項專項整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實、有反饋、有成效。

教職工大會工作報告【篇12】

__中學(xué)二次教代會肩負(fù)著重要使命，它將審議通過新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期工作目標(biāo)及學(xué)校發(fā)展設(shè)想，審議通過修改后的教育教學(xué)規(guī)定，并征集教職工提案，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，引領(lǐng)學(xué)校朝著更加清晰的愿景前進(jìn)！現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作工作報告，請代表們審議。

一、新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來工作總結(jié)，__年2月，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立，我們堅持“繼承與創(chuàng)新”的基本工作指針，確保了各項工作的平穩(wěn)過渡和正常運轉(zhuǎn)。

七個月以來，我們新班子工作作風(fēng)低調(diào)，不張揚，求務(wù)實，顧大局，講團(tuán)結(jié)，牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。認(rèn)真履行工作職責(zé)，緊密團(tuán)結(jié)廣大教職員工。始終把學(xué)校的利益放在至高無上的地位，始終把學(xué)校的發(fā)展放在至高無上的地位，始終把學(xué)生的成長、教師的發(fā)展放在至高無上的地位。緊緊抓住教育教學(xué)這個中心，強化常規(guī)管理，落實教學(xué)檢查，積極倡導(dǎo)并堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂教學(xué)第一線，充分調(diào)動教職工積極性和創(chuàng)造性；加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，狠抓基礎(chǔ)文明；加強校園安全管理，積極創(chuàng)建平安校園；規(guī)范采買和用電等后勤管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。上學(xué)期舉行了“自己滿意的一節(jié)課”，舉辦了一年一度的“五·四”文藝會演，開展了教職工籃球、羽毛球和象棋比賽，豐富了教職工文化生活。目前，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教職工精神狀態(tài)良好，工作熱情空前高漲。由此，我們深切地體會到了__中學(xué)豐厚的歷史文化積淀，學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)對學(xué)校每一位教育工作者的深遠(yuǎn)影響。生活在這樣的集體之中，我們對學(xué)校的未來充滿希望和信心！

二、學(xué)校存在的問題及面臨的形勢分析半年多時間以來，學(xué)校取得了一定的成績，難能可貴，這是全體教職員工共同努力的結(jié)果。對此我代表學(xué)校對大家所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意！當(dāng)然，在取得以上成績的同時，我們也不能回避所面臨著的巨大挑戰(zhàn)和工作中存在的諸多問題。

政策的變化使我校面臨窘境。義務(wù)教育實行“以縣為主”的管理體制，人事權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)相對上收，再者，隨著社會法制意識的增強，國家對學(xué)校的管理越來越規(guī)范，對教師的管理也越來越規(guī)范，以前所說的那些市場運作的項目還能繼續(xù)多久已很難說，學(xué)校和教師為適應(yīng)這種變化，不得不作出許多重大甚至很難接受的改變。

現(xiàn)在我校生源開始急劇減少，據(jù)我了解，明年初一新生可能不足430人。全校人數(shù)將在1500人左右徘徊。由于眾所周知的原因，我校仍然難以同207國道線上的一些優(yōu)秀初中相抗衡，他們違規(guī)招生，更使我校生源雪上加霜！如果明年定編，我們的編制只能在90人左右，超編32人，除去外出學(xué)習(xí)的4人、內(nèi)退的4人、停薪留職的11人，現(xiàn)有在崗人數(shù)還超編13人！如果不能保持良好的升學(xué)聲譽，那么我們將不僅愧對學(xué)生們的期待，而且直接影響到我們自己的職業(yè)安全，甚至連學(xué)校未來的生存也會產(chǎn)生危機！目前的__中學(xué)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。這既是壓力，更是鞭策！校興我榮，校衰我恥，希望我們每一位教職工都要增強危機感、責(zé)任感和使命感！