幼兒園下半年工作計劃簡要？時間很快就要過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面小編給大家帶來了幼兒園下半年工作計劃簡要，供大家參考。

幼兒園下半年工作計劃簡要篇1

一、指導思想

以_為統領，以>、>的精神為指導思想，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，放大本園特色，以提高教師隊伍的整體素質，解決教育教學實際問題為突破口，加強學習，強化教科研研究，促進幼兒園保教工作，整體邁進開拓創新全面提高

二、主要工作

一)加強園內園務管理

科學辦園，強化素質，優化服務，從制度、觀念方法上向現代的要求邁進，樹立發展意識、現代意識，增強服務質量，提高幼兒園科學管理的水平，形成具有本園特色的先進管理模式

二)加強園內師資隊伍建設

加強師資隊伍建設，優化隊伍結構，建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

三)加強園內安全工作

1、嚴格按照規章制度辦事，樹立安全意識，責任到人，各負其責，發現不安全隱患及時匯報解決，確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

2、嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛要做好各項保衛工作，做到不離崗、不串崗，外來人員做好詳細的登記記錄。

3、認真仔細地做好食品衛生工作，把好食品進口關;幼兒的飯菜要燒熟、煮透，并注意營養搭配，做到色香味俱全;要求食堂提高烹調水平，為師生提供更優質的服務。按照規定，嚴格做好消毒工作和清潔衛生工作。

4、加強對疾病的預防工作，嚴格控制傳染病的發生;認真做好晨檢和巡視工作，并做好觀察記錄。

5、做好財物管理工作，嚴格物品申購制度，實行領用簽名手續，做到帳面清楚，手續齊全，全體教師更要發揮主人翁精神，勤儉節約。

四、家園共育，有效形成教育結合

1、進一步提高服務意識與服務質量。每學期發放家長意見調查表，了解家長的意見，通過家長開放日活動向家長進行展示活動等多渠道開展家長工作，充分調動家長的積極性。另外我們還會利用校訓通、電話的形式、家訪的形式與家長進行交流、(各項工作要求有記錄，時間、地點、需詳細

五、具體工作安排

8月份

1、制定新學期的個人計劃、編排好幼兒早操。

2、對上期每位幼兒進行電訪通知，做好招生工作

3、穩定幼兒情緒，進行常規和行為習慣培養

4、環境布置修改、完善，補充家園欄的文字內容

5、發放教材并做好新生的登記

6、開學第三周召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達

本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持家長開放日活動

7、月底各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀

班級，并給與鼓勵 (本月行為習慣重點：禮貌用語、進餐常規檢查)

九月份

1.

2. 對新生進行家訪并做好記錄

3 月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀班級，并給與鼓勵 (本月行為習慣重點：個人衛生、午睡常規檢查)

10月份

1、慶“國慶”活動，結合國慶看展愛祖國教育。

2、幼兒美術畫展評比

3、班級常規檢查

4、教師觀摩課評比

5、月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀班級，并給與鼓勵(本月行為習慣重點：閱讀、教學活動檢查)

十一月份

1、組織幼兒秋游活動，讓幼兒親近大自然、感受大自然，

體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

2、發放家長意見調查表

3、幼兒講故事表演比賽

5 做好冬季衛生保健工作

1、學期末家訪，幼兒期末評估

2、檢查班級計劃完成情況

3、月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優

秀班級，并給與鼓勵 (本月行為習慣重點：語言發展及全面檢查)

十二月份

1、園內安全工作檢查

2、各班寫出幼兒發展評估報告

3、學期工作總結

4、做好各項資料檔案的整理工作

幼兒園下半年工作計劃簡要篇2

一、指導思想

依據《綱要》精神，認真學習研討，全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習政治時事文件、教育經驗文章等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業文明教育，形成良好的園風。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務知識，衛生保健常識等，不斷提高保育的業務素質。

(2)、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)、善于觀察，發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

幼兒園下半年工作計劃簡要篇3

新的學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

一、安全保教工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要教育幼兒：不拿危險器具，如小刀、尖刀、鋼絲等;不隨便和陌生人說話、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩、不爬樹、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防病從口入。加強幼兒自理能力，學習做一些力所能及的`事情。

細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。

積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

二、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，讓幼兒得到全面發展，充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動……

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、家園共建

1、認真督促填寫幼兒點名簿。

2、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

3、根據班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

4、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

5、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

6、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

7、提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。

8、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

各 月 工 作 安 排

九月份：

1、老生入托，開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、訓練幼兒早操和手指操。

4、結合教師節開展“老師：您辛苦了!”主題活動。

5、落實晨檢制度。

十月份：

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動。

2、培養良好的常規活動，抓緊班級特色活動的開展。

3、訓練幼兒早操，讓幼兒體質得到強有力的發展。

十一月份：

1、繼續完善班級環境布置。

2、組織幼兒開展繪畫比賽。

3、組織教師相互學習，互勉互敬。

十二月份：

1、手指操比賽。

2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。

3、繼續完善本班各項活動。

4、教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗。

幼兒園下半年工作計劃簡要篇4

上半學期，我們東關幼兒園在教育局領導的關心和支持下，全園教職工精誠團結，緊緊圍繞教育局的工作要求及幼兒園的目標和任務開展工作，各項工作有條不紊的開展。特別是“512”大地震時，全園教師個個不顧個人安危拼命將三百余名幼兒，在一瞬間，全部安全地疏散到院子，受到了廣大家長的高度贊揚和社會群眾的好評。雖然我們遇上了很大的自然災害，但我園全體教職工團結協作，克服種種困難，積極開展災后自救，并制定了嚴密的防震預案，按教育局的要求準時復課。在復課期間，給幼兒進行了大量的心理疏導工作和部分家長安慰工作，使家長能夠放心把孩子送入幼兒園，幼兒能夠快樂地在園學習和生活，贏得了良的社會聲譽。本學期我園繼續嚴格執行各種法律條款，以《綱要》精神為指導思想，重視保教質量的不斷提高，為幼兒創設一個寬松明亮的環境，使幼兒的身心能夠健康，全面的發展，真正做到教師用心，家長放心，孩子開心。

一、本學期工作任務與措施

(一)管理工作

1、加強園領導班子建設，嚴格按照章程辦事，要求各崗位負責人以身作則，明確自身責任，成為教職工信賴的領導班子。復課后我園從一線選拔了年輕、責任心強并富有經驗的教師參與幼兒園管理和班級管理工作。

2、加強園內青年教師的培養，定期組織班級教師業務學習，學習專業理論知識，總結實踐經驗和不足，不斷提高思想素質和工作技能。計劃本學期讓老師走出去，學習外園先進經驗，多參加業務培訓，邀請專家來園進行講座和指導，來提高幼兒園各項工作的質量。

3、加大安全管理工作力度，加強日常工作的規范性，嚴格按照幼兒園各項規章制度開展工作。開學初幼兒園逐級簽定了安全責任書，同時班主任和家長也簽定了安全接送責任書，幼兒園各項安全指標責任明確，責任落實到人，保證各項工作安全有序的開展，從而達到年底考核指標的要求。

4、不斷提高教師的教學水平，保質保量的完成保教計劃，使孩子開心，家長放心。聽課、評課、觀摩教學、公開課是本學期提升幼兒園檔次，提高教師教學水平和業務技能的一項重點工作。

(二)嚴把師資隊伍關，加強教職工的使命感和責任感

1、重視教師隊伍建設

抓好教師職業道德教育。選聘教師我園本著一看，二觀，三驗的原則進行選聘，一看：是看本人是否具備幼兒教師資格(教師資格證);二觀：觀看本人教學能力和組織幼兒的能力;三驗：檢驗本人思想品德的修養，測驗其愛心和責任感。選聘后進行崗前培訓，認真學習“教師職業道德規范的標準和要求”，提高為人師表的責任感和職業道德水準。組織全園教師學習英雄人物的模范事跡，批判“范跑跑”思想，在校園突發事件和自然災害面前，堵絕逃崗、脫崗不負責任的現象在我園發生。

2、形成：愛崗、敬業、協作、奉獻的園風，每位教師在工作中要以：熱情、細致、樂教、探索的園訓要求自己。注重自身修養，規范自己的言行，在思想上要有所追求，在業務上要不斷進取，精益求精。讓同事之間充滿友好。健康。和諧的工作氛圍。

3、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。要求教師要多學。多問。多看，多學先進教師的工作經驗，多向老教師請教，不斷吸收新信息，新理念，逐步提高教師的教育教學水平。

4、加大教研的力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、觀摩等教學活動，發揮骨干教師以老帶新的作用。通過相互聽課、相互學習，達到共同提高的目的。

5、掌握幼兒常見疾病的保健和護理知識，隨時觀察幼兒的健康情況。做到：早發現。早處理。避免意外事故的發生。

(三)重視幼兒衛生保健工作，做好家園聯系

1、首先制定出了一整套完善的保健制度，以制度規范各項指標的完成。

2、提高后勤工作人員的安全意識，嚴格按照衛生防疫部門的要求規范操作，決不允許因失職造成任何事故的發生如：食物中毒等。采購各種食品堅持索證的原則，共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細的記錄。

3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、營養均衡的飯菜，每周五，由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議，對下周食譜進行制定和調整，然后公布在黑板上和網上。

4、建立健全的幼兒成長管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準，認真做好晨檢工作，做好傳染病的預防和隔離工作。每學期都要邀請最好的兒科專家給全園幼兒進行全面體檢，并要做好每個幼兒的發育評估報告。

5、創建衛生流動紅旗，提高班級衛生質量。每周五全園進行衛生大檢查，爭奪流動紅旗的.風氣充滿在幼兒園的上上下下。

6、作好家園聯系工作，充分發揮家委會的紐帶作用。自07年成立家長委員會以來，真對家長委員會出臺了章程，一年多來，我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合，今年下半年新學期剛開始，利用家長休息時間，多次召開了家長會，針對孩子的成長情況和家長進行交流和溝通，同時又增補了家長委員會成員，為今后的工作堅定良好的基礎。

7、發揮家長委員會橋梁作用，廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和意見，及時改進，進一步提高幼兒園的知名度和辦園質量。

8、重視家園互動，加強幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進課堂，召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進行交流，達到同步教育的目的。

9、定期向家長開放半日活動，邀請家長走進課堂觀摩教學活動，得到家長的理解和配合。

二、各月工作安排

8月份：

1、考核聘用新教師，補充教師隊伍的不足。

2、組織教職工學習各項規章制度并進行業務培訓。

3、清理園內環境以及各班級用品衛生。

4、各班制定新學期保教計劃，預設每月活動主題。

5、進行環境創設，重點進行招生報名。

6、制定防震預案，繼續加強防震意識。

九月份：

1、做好新生入園工作，穩定幼兒情緒，幫助幼兒順利渡過適應期，做好常規教育計劃并實施。

2、組織召開家長會，給家長匯報學期計劃，并增選部分家長委員。

3、結合教師節開展“老師，您辛苦了!”主題活動。

4、規范、訓練幼兒早操。

5、與家長簽訂安全協議書，嚴把幼兒接送關。

6、聽課、評課，觀摩教學。

7、召開家長委員會議，修訂家長委員會章程，指導家長委員會工作。

十月份：

1、結合國慶節開展“愛祖國，愛家鄉”主題活動。

2、各班級完善本班的環境布置。

3、幼兒早操檢查評比。

4、組織賽教，結合平時教學活動，評選幼兒園教學能手。

5、給幼兒換厚被子，清洗下涼被和被套。

十一月份：

1、對前兩月工作進行總結評比。

2、班級根據本班情況開展秋游等家園互動活動。

3、檢查教學進展及教學效果。

4、進行班級管理評比活動。

5、曬被褥，清洗套子。

十二月份：

1、各班根據本班情況開展主題活動。(如：講故事，手工制做等)

2、請家長走進課堂。

3、開展“慶圣誕，迎新年”活動。

4、學期末匯報表演。(以班級為單位)

5、全面進行家訪，征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。

一月份：

1、對本學期的工作進行總結。

2、評選先進班集體和先進個人。

3、各班對幼兒發展做好全面評估，認真填寫成長紀念冊。

4、曬洗被褥，清理財產。

幼兒園下半年工作計劃簡要篇5

一、情況分析：

(一)、概況：

本學期我園共有6個班級，2個小班，2個中班，2個大班，教師12人，全部持證上崗。教師隊伍以中青年

教師為主，30歲以下青年教師為5人。教師中幼高2人，幼一7人。教師中區教壇新秀1名。

(二)優勢：

上半年全園教工深入學習實踐_，本著務實創新的工作態度，幼兒園以規劃為引領，本著“人本，規范、科學”的管理理念，以促進教師、幼兒和幼兒園發展為目標，強化全員教工責任意識、任務意識、實踐意識、效率意識開展各項工作。主要呈現以下優勢：

1、管理工作日漸民主。在做好各項常規管理的基礎上，通過工會民主換屆選舉工作，調整工會班子。民管會能圍繞中心議題大家建言獻策，并吸納了外聘教工代表參加會議，共同參與。校務公開透明及時，黨員干部評議廣泛聽取群眾意見，有效推動民主建設。同時，通過家委會為幼兒園工作出謀劃策，擔當評委，強化家長民主參與幼兒園管理的意識。

2、學實氛圍日漸濃厚。我園重視學實活動，從班子到中層，從中層到教師能積極貫徹上級要求，做到“學習理論全動員，尋找問題全動員，建言獻策全動員”。幼兒園從廣泛動員，營造氛圍到立足實際，靈活學習，再到組織調研，廣泛征詢和制定整改方案，做到步步遞進，層層推進。整個學實活動著重“三個重視”，一是重視_的學習理解;二是重視學習與實踐的相結合;三是重視結合本園實際進行解放思想的大討論，努力尋找不適應，不符合_的突出問題，分析問題并思考解決的措施和方案。

3、中層干部隊伍較快成長，幼兒園不再延續原有的輪崗制，從而形成一支比較穩定、認真、有一定服務意識和能力的中層干部群體，保證幼兒園工作協調運作，形成合力。

4、校園文化建設不斷推進，在“五心崗”開展的基礎上，通過“迎世博，創文明和諧校園”創建活動和北石崗位之星”評比活動，挖掘每位教工的亮點，進一步提升教工自我價值感和工作積極性。開展形式多樣迎世博活動，增強教工做世博主人的使命感。創新“歡樂月末”活動，平等對待后勤外聘工，每月也為她們開展“歡樂月末”活動，有效凝聚人心，促進后勤文化建設。

5、課程管理不斷細化。首先細化園本教研制度，修訂園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責，做到職責明確，分工有序。其次細化計劃和觀察表格，使之更具全面性和實用性。再則細化教研核心問題，將大教研和小教研之間的問題既呈現共性關聯，又細化各自年齡要求。最后細化聚焦課堂的實踐研討活動，創設質疑制度、評星表格、級組好課推薦月觀摩制等，從而提高課程管理和教研活動的有效性。

6、幼小銜接不斷推進。根據課改要求，結合園情，探究本園“幼小銜接”園本實施方案，努力做到全面兼顧，重點突出。

7、后勤工作加強嚴控。

(1)針對后勤組長的工作能力，要求做到“眼中有問題，整改有效率”，加強對保育員、營養員現場指導和檢查督促。尤其是結合傳染病預控，更加強規范性要求和實際操作到位，不斷提高質量。

(2)認真執行財務制度，通過自查工作、局審計科經費審計，進一步梳理財管經驗，強化規范操作意識。幼兒園還接受了區人大對教育經費使用的'調研，認真向區有關部門匯報教育經費使用情況，共同探討問題。這些工作都使我園進一步在思想和行為上對財務工作有了更全面更深入的理解和認識。

(3)認真做好各項資產管理工作，根據總分員拆分要求，做好資產清理分家工作，保證兩園資產賬目清晰，帳物對應。能做好每月對幼兒園固定財產的盤點工作，及時上交相關部門。做好規范的領物工作，以節約為本，嚴格執行申領制度。對于幼兒園固定資產報廢工作按要求和程序做好相應事宜。

8、早教工作創新突破。幼兒園從03早教教研入手，改變以往誰負責誰單干的情況，成立早教指導合作組，齊心協力，群策群力，合作開展了一系列的早教活動，形式靈活多樣，受到社區居民好評。

(三)發展中的努力方向

1、教師貫徹新課程新理念的實踐研究能力需進一步提高，我們要保持和鞏固上學期形成的良好教研氛圍，進一步聚焦課堂，開展行動研究，提高教學有效性，提升教學質量。

2、作為占48%比例的青年教師培養依然任重道遠，要加強措施落實，點面結合，提高培養力度，支持和推動青年教師較快成長。同時，中年教師的專業能力也要提高，不僅要抓職稱優化工作，還要鼓勵中級職稱教師能發揮專業引領作用。

3、在園本特色課程的建構過程中，需要進一步就“特色”展開研究，創新思路，創新教法，形成以課題為引領的研究模式。

4、如何進一步推動“幼兒園、家長、社區”共育，加強共識，促進幼兒園育人目標實現，需要加強新的思考和實踐。本學期是上海市學前教育三年行動規劃的驗收年，也是我區教育局實施教育“圈、鏈、點”戰略計劃和打造優質教育資源圈的關鍵一年，我們必須認真貫徹教育局文件精神，關注學前教育發展態勢，關注幼兒園發展現狀，不斷增強目標意識、任務意識和問題意識，攻堅克難，促進幼兒園內涵發展，增強核心發展力。

二、指導思想

深入貫徹落實_，以推進學前教育優質均衡發展為指導，進一步加強內涵建設，提升辦園品質，做到以園為本，全面兼顧，重點突出，難點突破。

三、各項具體工作目標與措施

(一)管理工作

目標：以規劃為引領，以幼兒園發展目標和育人目標為導向，堅持依法辦園、以德立園，進一步強化“人本，規范、科學”的管理理念，推進工作全面穩步有序的開展，促進幼兒園自主健康發展。

措施：

1、深入學習實踐_，制定新三年發展規劃，做到符合園情，目標適宜，措施得當。

2、領會局工作精神，結合三年行動計劃的驗收，加強園內自查和整改落實工作。

3、推進民主建設和行風建設，做到信息公開及時透明，民主決策積極參與，師德師風自我優化。

4、、加強中層干部建設，做到“重責任，講細節;重和諧，講氛圍;重示范，講效率;重能力，講質量。”

5、引導教師敬業、進取、投入，求發展，做到“重責任求進步;重基礎求特色;重品行講師德;重實效講合作”。

6、深入開展“迎世博，創文明和諧校園”創建活動，推進精神文明建設，提高團隊凝聚力、戰斗力。

7、進一步完善各類人員考核，初步建立主要管理工作項目的發展性評價指標，加強質量監控。

(二)隊伍建設與保教工作

目標：以園長課程管理為抓手，以園本教研為主陣地，加強師資隊伍建設，促進專業內涵化發展，提高保教工作質量。

措施：

1、進一步加強園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中職責的落實，做到管理有序，層次清晰，職責明確，落實到位。

2、加強一日活動保教過程管理，園長通過預約聽課、隨機聽課走進班級，指導教師有效開展各項活動，把好每個環節質量關。

3、與苗苗托兒所結對帶教，促進園長課程管理、組長教研能力和教師實踐反思能力提高。

4、開展“溫馨教室”創建活動，從優化師幼關系、家園關系、環境創設三方面入手，進一步推進和諧、以幼兒發展為本的人文環境和物質環境的創設。

5、深化園本教研制度建設，以關注集體教學有效性為著力點，尋找實際問題，加強有效教研，提高教研實效。

6、進一步聚焦課堂，研讀新版課程指導用書，通過“每月級組好課展示”活動，為教師提供學習交流，聽課評課的平臺，要做到“好的選材，好的設計，好的實施，好的效果”，不斷感悟“好課“之內涵。

7、加強青年教師培養力度，做好青年教師擔任教研組長的培養工作、青年教師“每月一環節”園長帶教工作，并舉辦“北石杯”青年教師青年教師大獎賽，助推青年教師較快成長。

8、繼續研究園本特色課程“思維游樂園”，力爭做到以科研課題為引領，結合實踐開展行動研究，促進教師在研究過程中優化教育理念，改進教學行為，創新實踐能力。

9、加強后勤管理和隊伍建設，后勤組長要“眼中有問題，指導要細致”。“三員”操作要“規范化、知識常態化、自覺化”。積極參加區三大員業務知識和操作的競賽。

10、高度重視和落實甲流的預防工作。

11、鼓勵教師學歷進修和職稱優化，樹立進取精神。

(三)、家長工作

目標：1、增進家、園、社區合作，資源共享，推進共育。

2、加強對家長的宣傳溝通，提升教師服務意識，做到“有信息，加強宣傳;有要求，加強指導;有問題，加強釋疑;有困惑，加強訴求。”

措施：

1、落實幼兒園專業指導，以多種形式和方法優化家長教育理念和教育技能。

2、推進家委會工作，加強家長代表隊幼兒園工作的民主參與管理，提高協作度。

3、結合上學期末家長問卷中各班問題，加強整改落實，改進家長工作質量。

4、定期開展“愛生志愿者服務隊”活動，開拓服務項目，提高服務質量。

5、深入學習03早教方案，進一步以早教教研為基地，培養幼兒園早教指導人員早教專業素養以及開展富

有實效的早教活動。

6、加強信息技術運用，做好幼兒園網頁管理更新和家校互動工作，從制度健全為著手，責任到人，并結合教師、家長的培訓宣傳，努力提高家長家校互動的注冊率、綁定率、互動率。

(四)園容園貌

目標：以“迎世博，創綠色、文明、和諧”校園為抓手，優化校園環境。

措施：

1、結合“愛牙日、迎世博、國慶節、元旦節”等節日或主題活動，美化校園，體現教育為本，幼兒為本。

2、做好“溫馨辦公室”“溫馨教室”創建活動，組織教師定創建指標。

(五)其他工作

1、繼續認真履行財產管理職責，財產保管員要做好新學期教師用書、幼兒操作材料包的登記發放工作;根據新學期班級調整要求，做好班級固定資產清點和班級財產移交登記工作。對于假期中局撥資產要做好驗收登記入賬工作。同時，要加強對園內易耗品的使用情況調查以及自查固定資產貼標工作，做到“新建舊更”。

2、做好財務管理工作，認真執行上級文件精神，規范收費和做好收費公示提醒工作，合理使用各類經費。出納需要進一步熟悉幼兒園財務工作，加強與結算中心溝通聯系，不斷積累經驗。

3、加強安全自檢，落實消防、設備、門衛、防災等安全制度。

4、做好退休教工回娘家、歡樂相聚等活動，愉悅退休教工身心，關心健康生活。

幼兒園下半年工作計劃簡要篇6

一、指導思想：

探索一園四址的管理模式，圍繞五年規劃，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發展指南》,以創新園本管理為重心，深化教育改革，以總結鞏固上海市一級幼兒園復驗經驗為基礎，發揮教職工潛力、提升辦園品質，全面、有效地提高辦園質量，確保本園長效穩步發展。

二、具體工作和措施

(一)園務管理

目標：形成科學的管理網絡，在民主管理氛圍中，促進教職工與幼兒園的整體發展，提升辦園質量;落實校園文化建設的核心理念。

措施：略

(二)師資隊伍建設

目標：充分挖掘教師潛能，凸顯教師優勢特長，使教師能得到最適宜、最充分的發展，促使教師個性化發展。

措施：略

(三)保教工作

目標：關注幼兒的全面發展,完善課程實施，大小教研相結合，多種形式切實提升保教質量。

措施：略

(四)衛生保健

目標：全面落實保教工作規范，建立科學的一日生活程序，提升幼兒園衛生保健工作水平。

措施：略

(五)家庭社區

目標：凝聚多方力量，提高社區資源的利用，形成三位一體的家園共育模式，完善社區早教工作，將幼兒園的教育拓展、外延。

措施：略

(六)后勤保障

目標：樹立與幼兒園健康教育相一致的后勤工作理念，加強后勤工作的全局思考和服務意識，使后勤工作能與幼兒園持續發展保持同步、協調和高效。

(七)重點項目

優化課程設置，系統梳理幼兒園課程資源，凸顯課程特色完善課程方案。

目標：系統梳理幼兒園課程資源，合理使用課程方案。

措施：略

三、日程安排：略

幼兒園下半年工作計劃簡要篇7

一、園所管理務實有效

(一)提高管理效能

結合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與實施幼兒園的各項規章制度，確保幼兒園的指揮系統暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權，跟蹤指導，加強交流，不斷提高其發現問題與解決問題的能力，提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數、提前規劃、注重落實。

(二)探索評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛生、日常教學、家長工作等重要指標進行日常考核，月底進行成績匯總，根據所得分數確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優掛鉤。加強師德修養，嚴格教師職業道德規范的基本要求，凡出現違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現狀，遵循機會均等、責權一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

(三)建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱和師幼的發展方向設計幼兒園園標。

二、安全衛生責任到人

(一)抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責”，明確各崗位安全職責，構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛、傳達人員培訓力度，加強園所封閉管理，加強安全技防設備的應用管理和維護工作，嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查，發現隱患及時排除。

(二)按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴格落實1530安全教育，每月開展一次安全實戰演習。

(三)規范衛生保健要求

合理劃分室內外衛生區域，全園每位教職工均承擔相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與幼兒自我服務課程相結合，確保幼兒園環境衛生。做好飲食衛生安全工作，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。

三、教育教學扎實有效

(一)規范保教工作要求

從帶班規律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手，讓班級工作規范化、細致化，注重跟進教育過程和效果評價。

(二)促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度

以語言、科學、健康三大領域為切入點，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點，結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長，在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業務學習，更新教師教育理念。

2.促進幼兒全面發展

課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環節列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術作品等，從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的提高與發展。

3.提高家園合作力度

遵循服務、指導與合作的原則，開展系利家園互動活動，達到更新家長育兒理念，轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書

1)每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

2)每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)

3)遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。

堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!

學會堅持、學會反思、學會