心得是一種很好的表達自己的想法和感受的方式，可以讓人更好地了解自己的思想和價值觀。這里給大家分享志愿者工作總結和心得體會，方便大家寫志愿者工作總結和心得體會時參考。

志愿者工作總結和心得體會篇1

我校在高一高二年級中選取負責有能力積極努力的學生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種責任，更是肯定。這代表了老師對我們工作能力的肯定，表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。

兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫助人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵，能夠幫助他們是一種責任更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務大眾，為每一位參賽選手送上幫助與祝福。每次服務回來，總忍不住在QQ空間寫下當天自己的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應該感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。

也許很多同學對志愿者服務并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感，來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。

在這里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的學生。我希望有更多的人加入青年志愿者服務，體現我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養。

志愿者工作總結和心得體會篇2

志愿服務是奉獻社會，服務他人的一種方式，是傳遞愛心，播種禮貌的過程。

對被服務對象而言，它是感受社會關懷，獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會禮貌風氣，促進社會和諧的一塊基石。

在志愿服務過程中，我自我也得到了提高、完善和發展，精神和心靈得到了滿足。志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。所以，志愿服務是一舉兩得的好事，我們每個人都應當進取參與。

“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正的做志愿服務之后才獲得和理解。把志愿服務當做自我的生活資料和生活方式，時時刻刻去幫忙需要幫忙的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。我們應當更加努力的去服務社會，為更多的人送去溫暖，讓更多的人看到期望。

我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是期望和愛心之光奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和歡樂，也是連接的紐帶，連之后你我他，匯成心的橋梁，更是應對需要幫忙的人伸出的一雙手。

也許堅持，就是期望能把一份愛心傳遞下去。也許堅持，是因為我們在付出的過程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。在志愿服務的過程中，我并不寂寞，因為我相信有許許多多的人在與我做著相同的工作，我應當感到驕傲。

在志愿服務的過程中，我深刻的認識到:奉獻真的帶給了我許多歡樂，讓我感覺到了自我的存在與存在的意義。在未來，我們應當更多的去幫忙他人，做更多的志愿服務活動，它會讓我們的生活更有意義，更有價值。與此同時，也讓我們的精神世界得到了滿足，可謂是一舉兩得啊!

在志愿服務的過程中，雖然我做的都是很小有很瑣碎的事，但對我來說卻意義重大。盡管我只是打掃衛生，整理文件，可是我的工作卻給村委會的其他工作人員供給了一個干凈、舒適的工作環境，這樣也有利于他們的工作。

經過這次的志愿服務，我深刻的體會到工作的辛苦，也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結合。如要堅持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意堅持公共衛生，因為這次的志愿服務活動讓我重新體會到勞動者的辛苦，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實，生活不僅僅是為自我和自我的家人努力，還能夠為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。

這次的志愿服務最重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會到了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自我所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務社會是我們每個人的義務。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個人都有為這個家庭服務的義務也僅有我們每個人都為社會奉獻一點自我的愛心，我們的社會才會不斷的提高，最終建成和諧社會，志愿服務是一種服務社會的不錯形式。

在參加志愿服務活動中，要勇于擔當。不怕臟，不怕累，全心全意投入到每一個活動中。同時，充分發揮自我的聰明才智或一技之長，為社會做一些有益之事。要想做好一名志愿服務者，還必須要不斷加強理論學習，提高思想境界，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。這樣，才能使自我的人生修養和修養水平得到更好的提升，也更會用心關注民生，做出更有利于社會的貢獻。在參加志愿服務活動是這樣，平時學習生活也應如此。不論生活、學習還是工作，都能夠用志愿服務的標準來要求自我，切實做一名實實在在、有一與社會的好人，還要鼓勵身邊的人，一齊參加這項活動。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當臨絕頂的壯志，不斷提高自我的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。

我想，志愿服務是一片廣闊的沃土，我期望更多的人加入這支充滿生機和期望的勞動大軍，共同挖掘、共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自我的鍛煉，對自我人格的一種升華。

這次的志愿服務讓我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。作為當代的大學生，在學習之余，進行志愿服務活動，在奉獻社會的同時，也會收獲到更多的社會經驗。

最終，我真心的感激村委會給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿服務機會，這期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠學不到的寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自我的本事為身邊的人做一些力所能及的事。

志愿者工作總結和心得體會篇3

20__年寒假，也是我們進入大學后的第一個寒假，我校我院為了豐富我們的課余

生活，提高我們的社會實踐能力，特意開展以“感恩為先，關愛社會，服務“三農”為主題的寒假社會實踐系列活動。

作為資源環境學院的光榮一員，當以傳播生態文化，感知生態環境，宣傳節能減排，服務生態文明建設為己任，所以，我與我們班同學黃小妹、游思陽、姚奧林、何芯暢等組成的社會實踐活動小組一致商定，選擇“保護母親河”綠色環保志愿活動進行深入開展。奔赴母親河湘江沿岸，集中開展生態文化宣傳、節能環保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動，切實為保護母親河湘江做出自己應有的貢獻。

長沙人對于湘江的感情，無異于中華兒女對于黃河長江的感情。憶往昔，一代偉人毛澤東主席在這里獨立寒秋，看湘江北去，抒救國情懷;看今朝，一輩湖湘兒女在這里心憂天下，做敢為人先，展千帆競渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人，承載著無數長沙赤子的生命與夢想，看得到的是湘江的水，流不盡的是湘江的情。

20__年1月10日，早晨的長沙還很清冷，我們一行五人來到沿江風光帶，這個平時湘江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環保志愿活動。湘江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看著湘江夢幻般的美景，頓時覺得肩上責任又重了幾分。

所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人的同時自己也會感到快樂，這是經過無數時間與實踐檢驗出來的真理。為母親河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中開展生態文化宣講，節能環保知識宣講，對過路市民開展湘江環保知識宣講以及問卷調查，找出相應解決湘江環保問題的對策與途徑。我們為保護母親河做出力所能及的事，懷著一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好，都感到無比欣慰與滿足。

1月10日當天，我們沿著湘江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾，一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態文化宣講和節能環保知識宣講以及湘江環保知識問卷調查，一路上我們五人忙得熱火朝天，也感染了不少河岸邊玩耍的孩童，他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對路人進行問卷調查。奉獻的心人人都有，其實，熱愛湘江、保護湘江是每一個長沙人共同的心愿，只是我們缺少活動的平臺，我們應該搭建一個永久的“保護母親河”的平臺，如設立專門的基金會，才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去，發揚光大。

之后，我們也對問卷調查所反映出來的問題進行了后續的有針對性的活動，并完成了相應的社會實踐調查報告。

湖南省委提出，全面推進新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化以及資源節約型、環境友好型“四化兩型”社會建設。寒假里我們開展“保護母親河”綠色環保志愿活動，不僅是響應學校學院開展寒假社會實踐活動的號召，更是為我省建設“四化兩型”社會及保護我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻。

在活動中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘，余下的是我們在奉獻之后所感到的那份最純樸的快樂!

湘江，祝你越來越好!

志愿者工作總結和心得體會篇4

1月16日上午，我們聊城大學東昌學院經法系五名成員于濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市開展社會實踐活動。

活動中，我們五名大學生分工合作，義務幫助濟南市市中區捐助中心慈善超市搬運救助物品，不怕苦、不怕累及時幫助超市管理人員整理貨物、貨架，使商品明碼標價，排列有序，商品充足，愛心價與市場價一目了然。并幫助顧客分裝物品，一樣一樣地認真仔細的發放到特困戶手里，使特困戶滿意而歸，受到了社區低保戶的贊揚及感謝。

隨后，五名大學生作為志愿者參與花樣年華開展的活動，幫助社區的孩子們學習課外知識，認識了解社區中的基礎設施。交通標志等。并帶領孩子們深入社區居委會，了解居委會的基本職能。

在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發現一些自己的不足，特別是自己在專業知識上的欠缺與不足，以及自己在專業上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。

這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多讓愛心在冬日綻放，工作總結進一步豐富了大學生活，提高了當代大學生的素質，為構建和諧社區做出了他們的一份微薄之力。讓我們的社會變得更美好。

志愿者工作總結和心得體會篇5

光陰似箭，歲月如梭，轉眼一年的時間已經過去了。回想當初伴隨著時代強音：“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”，進取響應祖國的號召，20_年7月我光榮地成為一名大學生西部計劃志愿者，在市團委委20_年大學生西部計劃項目辦的統一部署下，以及縣團縣委的安排下我被分到開縣文峰街道辦事處從事服務工作。轉眼間一年的時間即將結束，服務期間領導的培養、幫忙和服務單位同事們的關心、支持下我逐步完成了從象牙塔到基層服務人員的轉變和適應。經過一年的志愿服務經歷，我在工作本事、思想素質等方面都有了進一步的認識和提高。現將一年的志愿服務工作總結如下：

一、加強學習、提升工作本事、以最短的時間熟悉和適應工作環境。

當今社會發展很快，能夠說是日新月異，各種新知識、新科技、新創造層出不窮，我們應對的世情、國情、黨情都發生了很大的變化，作為一名剛走出校門的大學生志愿者，如何才能更快更好地把自我所學的知識用于工作，造福于基層群眾，更好地跟上時代發展的步伐，有效地應對各種新情景、新問題呢這就需要我們不斷的加強學習，提高自我，這樣才能夠擔當重任，更好地完成歷史賦予我們的使命。作為一名大學生志愿者我認為要做到以下幾點：

(一)要提高認識，端正態度。

首先要克服片面性認識，既要把學習當成自身的一項基礎性工作，同時也要把工作當成一種學習的重要途徑，把學習當成提高素質，增長才干的重要途徑，學習也是推動工作的需要，僅有學習好黨和國家的大政方針，才能有效地推動工作。同時善于學習也是一種本事，不愿學習、不肯學習、不會學習的人是要被社會淘汰的。學習更是一項政治職責，是干事創業做好各項工作的基礎。所以必須要養成堅持學習的好習慣。其次要增強學習的自覺性和主動性，加強學習是我們應對新情景迎接新挑戰的重要手段。要把基層當成鍛煉和成長的平臺，把干好工作當成一種磨練，在干中學，學中干，在工作中學習，在學習中提高，在提高中成長，勤于思考，善于思考，勤于實踐，善于實踐，在服務群眾、促進基層建設和發展中提高自我，增強為民服務的本領永葆革命和干事創業的生命力。

(二)要講究方法，注重效果。

運用科學的學習方法，制定明確的學習目標。合理安排工作和學習的時間，提高學習的效率和效果，真正做到“兩不誤兩促進”。在工作中要堅持向書本學，向群眾學，向實踐學，基層工作比較艱苦，難免會遇到復雜的情景和困難，遇到問題多思考，在把學到的知識運用到實踐中時，也要在實踐中進一步加深對各種知識的理解。處處留心皆學問，在工作中要做一個有心人，不斷地積累經驗，總結教訓，不斷自我完善，在實踐中鞏固和提高自我，在基層文化的廣闊舞臺上盡情揮灑自我的青春和智慧、辛勤和汗水。

在志愿服務期間，我認真學習了黨的群眾教育實踐活動，努力提高自我的理論水平與政治素質，確保自我在思想上和黨堅持一致。以服務社會為核心，不斷提高自我的政治黨悟和思想認識。業務學習方面虛心向身邊的同事請教，經過多看、多聽、多想、多問、多做、努力使自我在最短的時間內熟悉工作環境和業務，保證全身心地投入到工作當中。同時，認真學習團市委關于西部計劃大學生志愿者的有關文件精神，結合自身實際，認真做好志愿服務工作。

二、愛崗敬業、踏實肯干，以高效率地完成各項工作任務。

有一種熱情叫做奉獻，有一種堅守叫做執著，有一種青春叫做無悔。作為一名志愿者，我深知僅有穩固的理論基礎，以及踏實的工作作風，才能提高自我的思想意識，才能更好地為基層文化供給更為優質的服務。在開縣文峰街道辦事處的一年里，每逢有政治學習，理論知識學習的機會，我都踴躍參加。從觀看愛國教育影片，到中央的“八項規定，六項禁止”的學習，到如今黨的群眾教育實踐活動的學習討論。我在不斷地學習中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

一年如一日的工作熱情造就了“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風，憑著“干一行，愛一行”的倔勁，為能盡快掌握調解經驗，提高自身業務水平，也抓緊點滴時間，勤學苦練，進取主動參加業務培訓，下班后還經常閱覽一些專業上的書籍資料，認真鉆研。利用業余時間搜集、閱讀了很多國內外相關資料，作了很多的學習筆記。雖然我的業務水平和工作本事得到了領導和同時的好評，但我并沒有所以滿足，是因為隨著社會的不斷提高，各類技術的突飛猛進，更讓人有一種挑戰和壓力。

在志愿服務期間，認真遵守街道辦事處工作職能。進取參加文化站舉辦的各項活動，如：人民調解法知識競賽、文藝表演等。在服務中、我收獲了很多，感觸也很深。這讓我的生活有了一個新的開始，也讓我的思想有了前瞻性的提高，讓我很快了解基層工作并快速地進入了基層工作人員的主角中。

三、具體工作開展情景

在文化所，我主管從事社區矯正、安置幫教、普法宣傳、卷宗整理、文化調解員等。還擔任政府內的一些工作瑣碎，為搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐，在一年的時間內便熟悉了工作環境，明確了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具體的工作中構成了一個清楚的工作思路，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

這一年里，我本著“履行志愿者義務，立足本職工作”這一目標，進取圓滿地完成了一下工作：

1注重個性化矯正人性化管理。分類施教，因人施教，不斷提高他們的悔罪意識、自新意識，轉變他們的思想觀念是我們教育社區服刑人員的基本方法，社區服刑人員居住分散，大多無固定工作、無固定收入、均是文化素質低的無業游民，針對這一特點我們將社區服刑人員每月到所里報到的時間基本都定在每月的27日，保證了社區服刑人員能按時到所里報到。

2、注重每個教育環節。每月組織集中學習教育一次，資料包括政策形勢、法律法規、社區矯正文件精神、公民道德等。并將文化局印制的社區矯正知識手冊發到每個社區服刑人員手中，要求他們業余時間認真自學，經過多種教育資料和形式，不斷提高他們遵紀守法意識。

3、注重幫困解難。我們十分注重社區服刑人員的幫困解難工作。在工作中，我們及時了解社區服刑人員的現實思想、生活狀況，以幫忙他們解決實際困難和問題，確保社區服刑人員不脫管、不失控，并安心改造，最大限度的預防其重新犯罪。

4、法治宣傳工作。在全街道開展法治理念教育活動中，協助所長，學校以及各村進行法治宣傳，取得較好的法律效果和社會效果。也得到了各群眾的好評。

四、今后努力的方向

每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發展需要志愿者。

最終，真心的感激市團委給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自我的所能給社會一點回報。總結一年的工作，我實現了從學校到社會、從學生到工作人員的轉變，履行了志愿服務義務，取得了必須的提高和成績，服務單位對我個人的工作都比較滿意。但在有些方面還存在不足，如工作思路不夠靈活、調解糾紛經驗不足等。在這一年里我學到了很多，今后我會用“奉獻、有愛、互助、提高”的志愿服務經歷來鞭策自我、繼續弘揚志愿精神、為社會做出自我應盡的義務和貢獻。