如何知道人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。 下面就由小編為大家介紹一下進修護士培訓計劃的文章，歡迎閱讀。

進修護士培訓計劃篇1

一、目標

通過培訓，應使得進修護士掌握：

1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。

(心電監護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

3.有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監護。

(危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

7.危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理。

(講課)

8.危重病人的營養支持護理。

(鼻飼操作+營養支持講課)

9.ICU院內感染控制。

(講課)

熟悉：

1.ICU的環境及ICU的各項規章制度。

2.ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3.ICU消毒和護理管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

了解：

1.床旁緊急手術的配合。

2.氣管插管、氣管切開的護理配合。

3.PICCO護理

二、培訓方式

專題講座：

1.氣道管理吳丹

2.有創壓力的監測和護理伍林飛

3.ICU院內感染的控制院感科

4.危重病人基本監測杜愛平

5.呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

7.危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

8.危重病人的營養支持廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課：

1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

操作示范項目：

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連接及參數設置

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課：

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

三、具體安排

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護理理論學習。具體安排如下：

第1周：1、了解ICU發展史、環境、規章制度。

2、了解各種物資的規范放置。

3、了解觀察記錄及其他ICU的規范書寫。

4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作，加強基礎護理操作規范。(專科操作示范)

第2周：1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

3、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：1、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

第4周：1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度

4、熟悉危重病人的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月：1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度

4、逐步掌握危重病人的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月：1、繼續未完成的護理理論學習，不定期進行業務查房。征求意見

2、掌握危重病人的監護、危重病人的搶救配合，能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結。

第四月：1、掌握危重病人監護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月：繼續完成進修計劃，讀書報告，相互交流學習體會。

第六月：出科考試，總結、鑒定。

四、考核

考核一般取平時考核成績和出科考核成績

平時考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

出科考核成績：分為筆試(50%)與操作考核(20%)

進修護士培訓計劃篇2

為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

1.護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

2.進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

2.1操作培訓方式：確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

3.進修人員考核：操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內醫學，教育網收集整理容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原單位。

進修護士培訓計劃篇3

進修學習是提高在職護理人員業務水平和綜合素質的方法之一，做好進修護士的帶教管理是醫院的重要工作，為使進修護士能夠順利完成進修計劃，培養觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力，提高護理操作技能，確保帶教質量，特制訂以下計劃：

1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓，培訓內容包括：醫院概況、規章制度，護理文書書寫規范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規程，護理安全教育等。

2、科室根據進修護士的進修目的、時間、工作經歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修計劃的落實。

3、護士長應根據科室工作情況，結合進修生自身水平，指定業務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、專科業務特色、工作環境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。

5、根據進修護士的業務水平，由帶教老師指導一周后，可酌情安排班次進行單獨值班，參與科室各種護理工作。6、科室合理安排護理教學查房、業務學習，提高進修護士的專科業務知識水平。

7、進修人員在合理安排科室工作的同時，應參加進修醫院舉辦的各種培訓講座，不斷更新自身的專業知識。

8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。

9、進修護士進修期滿，由本人寫出總結，由科室對其進行理論和技能操作的考核，將成績記入進修鑒定書，并寫出鑒定。

10、護理部根據科室鑒定和本人工作表現，寫出綜合鑒定。