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最新衛(wèi)生局實習(xí)報告范文篇1

實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。

平時我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，但說到真正的去實踐，去運用法律知識，同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗，所以本次實踐課——實習(xí)，成了同學(xué)們走進社會、了解社會的踏板。

回首在衛(wèi)生監(jiān)督所實習(xí)的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實習(xí)的一點一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。實習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實習(xí)工作者。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習(xí)，盡管我仍會想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學(xué)到解決分析問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。

我國是一個擁有十三億人口的大國。十三億人口的健康問題，必須成為我們所關(guān)注的問題。我們的國民究竟生活在怎樣的醫(yī)療衛(wèi)生狀況下呢?我國的醫(yī)療事故的現(xiàn)狀又是怎樣的呢?本文將就我國目前的醫(yī)療事故的有關(guān)問題闡述自己的觀點，并做出自己的總結(jié)。

為適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的需要，妥善處理醫(yī)療事故，保護醫(yī)患雙方的合法權(quán)益，保障醫(yī)療安全，維護醫(yī)療秩序和社會穩(wěn)定，XX年4月4日國務(wù)院第351號令頒布了《醫(yī)院事故處理條例》。《條例》及其配套文件的實施，對醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員為社會提供醫(yī)療服務(wù)時，提出了新的要求。

如何防范醫(yī)療事故?“醫(yī)療事故”是指醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)，由其過失造成患者人身損害而發(fā)生的事故。根據(jù)《條例》定義，要避免醫(yī)療事故的發(fā)生，首先要有預(yù)防醫(yī)療事故的意識和措施，用法律法規(guī)來規(guī)范醫(yī)療行為，培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)精神，以確保其行為的合法性。因此，為了防范醫(yī)療事故的發(fā)生，應(yīng)從以下四個方面予以重視。

1.照章行醫(yī)

照章行醫(yī)是預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。醫(yī)療事故定義強調(diào)的是醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的過失行為，有過失的前提是因違反規(guī)定。只要按章辦事，就無違規(guī)及過失之說，即便有人身損害，也不能判定為醫(yī)療事故。因此，落實各項醫(yī)療管理法規(guī)，在診療工作中認真執(zhí)行規(guī)章制度，是減少醫(yī)療事故、保證醫(yī)療安全、預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。

照章行醫(yī)也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的高低，不僅取決于醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平，還與醫(yī)療機構(gòu)的管理水平，落實醫(yī)療規(guī)章制度有直接的關(guān)系。在長期的醫(yī)療實踐中，我國醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)已總結(jié)制定了一套完善的診療護理規(guī)范和常規(guī)，國家和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門出臺了比較完善的法律法規(guī)和部門規(guī)章。認真遵守法律、法規(guī)，執(zhí)行診療護理規(guī)范、常規(guī)，不僅是醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)，而且是從事醫(yī)療工作的重要依據(jù)和行動指南，特別是診療護理規(guī)范及操作常規(guī)，凝聚著古今中外歷代醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)的珍貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)，對于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，防范醫(yī)療事故的發(fā)生等都具有重要的意義。所以，照章行醫(yī)不僅是為了避免醫(yī)療事故的發(fā)生，同時，也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。

最新衛(wèi)生局實習(xí)報告范文篇2

臺中市衛(wèi)生局裡面實習(xí)，了解了各科室主要的行政內(nèi)容有哪些，哪些部門處理哪些事情，而我實習(xí)的藥政科主要的相關(guān)事務(wù)有藥政、藥物業(yè)務(wù)管理還有為民服務(wù)，其內(nèi)容主要是藥師、藥商、藥局等成立時所需要的申請流程，與醫(yī)療有關(guān)的事物如果要販售都要先經(jīng)過藥政科的同意，也會定期抽查各大藥局是否有違規(guī)販售藥物或者是在沒有藥劑師的情況下開處方籤，民眾如果有藥物之類的疑問也可以詢問要政科是否有所不法，也可以檢舉在各地方發(fā)現(xiàn)的不良或違規(guī)的藥物，讓執(zhí)法人員可以很快的取締攤販，不會讓大眾購買到違藥、偽藥、禁藥。

實習(xí)內(nèi)容

1.藥政業(yè)務(wù)管理

(1)藥局、藥房、藥品販賣業(yè)申請設(shè)立登記。

(2) 藥師、藥劑生人員執(zhí)業(yè)登記。

(3) 取締無照藥商(如路邊攤販販賣藥品者)。

(4) 中西藥廠、化粧品廠、醫(yī)療器材製造廠設(shè)備、製造、生產(chǎn)輔導(dǎo)檢查管理。

(5) 協(xié)助推動藥品優(yōu)良製造規(guī)範(cGMP)。

(6) 推動醫(yī)藥分業(yè)，輔導(dǎo)健保特約藥局做好藥物諮詢工作。

(7) 相關(guān)公會(西藥、中藥、藥師、藥劑生、醫(yī)療器材、鐘錶眼鏡)之輔導(dǎo)。

2. 藥物業(yè)務(wù)管理

(1) 西藥(醫(yī)師處方藥、醫(yī)師、藥師、藥劑生指示藥品、成藥)管理。

(2) 中藥(傳統(tǒng)中藥、膏、丹、丸、散、科學(xué)濃縮中藥、中藥材)管理。

(3) 醫(yī)療器材(針灸、針筒、血壓計、診斷儀器等)管理。

(4) 化粧品(一般化粧品、含藥化粧品)管理。

(5) 藥局、藥房、藥品販賣業(yè)者販賣之藥物化粧品抽驗管理。

(6) 醫(yī)院診所、藥局藥物抽驗管理。

(7) 不法藥物(偽、劣、禁藥、不良醫(yī)療器材)查緝。

(8) 管制藥品(嗎啡、FM2等)管理。

(9) 藥品、醫(yī)療器材、化粧品及廣告稽查。

(10) 協(xié)助藥物不良反應(yīng)通報作業(yè)系統(tǒng)

3.為民服務(wù)

(1) 受理消費者對服用之中藥(摻加西藥)或使用之化粧品品質(zhì)有懷疑時申請化驗案。

(2) 協(xié)助推動營造社區(qū)藥事照護服務(wù)及用藥安全宣導(dǎo)。

(3) 受理消費者藥物、化粧品使用疑慮諮詢。

(4) 受理業(yè)者販售藥物、化粧品標示及廣告相關(guān)諮詢。

4.用藥五不

(1) 不聽信別人推薦的藥。

(2) 不相信有神奇療效的藥。

(3) 不買地攤、夜市、游覽車上賣的藥。

(4) 不吃別人送的藥。

(5) 不要推薦藥給別人。

實習(xí)心得

以往的暑假總是整天再家無所事事，可是今年都要大肆了，想想不能再跟以往一樣，所以就跟系辦報名了暑期實習(xí)來到了臺中市衛(wèi)生局，不僅僅是為了要學(xué)點東西而已，重要的是要改變自己那么懶散的個性之外還要培養(yǎng)正確的做人處事的態(tài)度。

第一天來到衛(wèi)生局報到，有著一點點的不安，大概是來到一個新環(huán)境吧!一開始在聽完各科室的簡介之后，其實也沒有一個確切的目標，只是覺得藥政科應(yīng)該不錯，因為在介紹的時候說有機會會帶我們外出去稽查，就覺得好有趣的感覺;經(jīng)過命運的抽籤，我就這么剛好的被抽到藥政科，真是天公作美阿。隔天進來之后，老師就先帶著我了解公文的打法，隨后也拿了相關(guān)法規(guī)的書給我閱讀，讓我了解藥政的業(yè)務(wù)不只是跟藥品有關(guān)而已，其中還包括了藥師、藥商、醫(yī)療器材藥商的登記、販賣執(zhí)照，還有化妝品也還有分藥用化妝品跟普通化妝品，如果是販賣藥用化妝品的話也要申請販賣執(zhí)照，不是隨隨便便都可以販賣的。

不管是在局裡或局外，都有好多事情可以學(xué)習(xí)。局裡常常有違規(guī)的業(yè)者被約談，在一旁聽他們違規(guī)的塬因，塬來阿，有很多都是不知道他們販售的物品塬來也是要申請執(zhí)照的，像是人工皮，我本來也以為賣那個沒有什么，但是人工皮塬來算是醫(yī)療器材，還有隱形眼鏡等等的，這些都是我這時候才知道要小心注意的。

跟著老師外出稽查時，他們都會事先會鎖定幾種藥品，抽查各大藥局是否有販售，是否有違規(guī)的情況，也會隨機抽查看起來有問題的藥物，只要發(fā)現(xiàn)違法或是送驗后有問題的話會馬上要業(yè)者下架，保護社會大眾眾的用藥安全;還有被民眾申訴的店家，他們也要去調(diào)查說是否有違法行為或者是販售違規(guī)藥物;有時意外發(fā)現(xiàn)路邊的違規(guī)攤販，也都會互相支援，大家一起幫忙查驗，如果碰到大的攤販忙到晚上十一、二點也不奇怪，然后隔天上班的時候也要把抽查到的藥物送去化驗，有時候抽查到的都是一、二十種，光是弄公文、準備要送檢驗的檢體，都會忙到?jīng)]時間;還有如果有藥物要銷毀，也要到這邊說明才能進行銷毀;有一次，一家藥品公司要銷毀近兩千箱的過期藥物，一進去看，真的是整個儲藏室都是裝滿藥物的箱子，光是要把這些箱子送到卡車上就足足用了四、五個小時，總共也叫了五大車卡車才全部送去焚化爐，其中，我也看到了焚化爐裡面塬來是什么樣子，那天真是讓我印象深刻。p副標題e

在這一個月中，我有了正確的生活態(tài)度，每天就跟上班族一樣，所以養(yǎng)成了叁餐定時、早睡早起有規(guī)律的生活習(xí)慣;也學(xué)到了許多在學(xué)校中沒注意到的事情，看到了許多平常沒機會，只有在電視上偶爾才能看到的東西。在平常時也會跟科室裡面的學(xué)長姊們也會聊天，他們也會跟我說平常在工作時會遇到的問題或者是處理事情對應(yīng)的態(tài)度，有時候遇到比較麻煩的人、事、物，他們也會耐著性子的好好溝通，這都是我比較做不來而應(yīng)該要學(xué)習(xí)，加以改進的地方。

經(jīng)過了這樣的一個實習(xí)生活，雖然只有些許的，但是也覺得自己有慢慢的在進步，這樣的我覺得很充實也很踏實，自己也開始比較有了想法，接下來就要把從以前到現(xiàn)在學(xué)過的東西整理整理，要讓自己的生活態(tài)度大大的改變。

自我評鑒

一開始進去之后很怕做事會不符合老師的要求，可是老師不會趕著要我馬上把東西做出來，只要求不要拖到太晚，引想做事的進度，所以我也很放心的把事情在最短的時間裡面做到最好。

之后東西一多起來就開始忙了，常常要把很大量的東西進快趕出來，所以也難免會有差錯，或許是我太急著把事情完成，所以導(dǎo)致中間出了一些錯誤，這就是所謂的欲速則不達吧，還好指導(dǎo)老師只是跟我說哪些地方我表格有打錯或是一些要再補其加強的，讓我可以很輕鬆的心情去把應(yīng)該完成的工作做完。

然后對于是否有遲到早煺等等的情況我是覺得還好，但是常常因為去吃完早餐之后到實習(xí)單位都已經(jīng)快要到正式上班的時間了，進去坐不到五分鐘就要開始工作，自己并沒有把心思全部轉(zhuǎn)移到工作上面，總是要等到過半個小時后才開始全力以赴，這點我覺得應(yīng)該要好好加油，不可以用這樣的心態(tài)去工作，應(yīng)該提早進去讓自己把心思沉淀一下，這樣才能在工作的時候全力以赴，還有到了下午的時候都會偷偷的打一下瞌睡，引響到工作的效率，雖然都有午休的習(xí)慣，但是總是就會偷懶一下，這也是我要好好改進的地方。

建議事項

或許在藥政科裡面實習(xí)的與本科系有所出入，但是也可以讓我多知道一些事情，在實習(xí)期間我跟科室裡面的學(xué)長學(xué)姊們都有互動，知道了在職場時所應(yīng)該有的基本禮儀，不過可能是這個單位實習(xí)的時間不是太長，所以沒有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用，未來到衛(wèi)生局實習(xí)可以再把時間加長一些，也可以和生活有所聯(lián)結(jié)。

最新衛(wèi)生局實習(xí)報告范文篇3

大家都知道遇到突發(fā)疾病或者遭遇意外創(chuàng)傷時撥打120急救電話，就會有急救人員乘著救護車奔赴現(xiàn)場救治，進行應(yīng)急處置后將患者送往醫(yī)院進行院內(nèi)救治。

朝陽區(qū)急救中心豆各莊急救站就有一輛隨時待命的120救護車，參加全網(wǎng)絡(luò)急救值班。每當有任務(wù)下達后，總見急救醫(yī)生、護士和司機拎著儀器，沖上救護車。急救車呼嘯而出，趕往目的地。每次見到他們那種與生命賽跑的沖鋒姿態(tài)，救死扶傷的專注精神，令我由衷地佩服。

今年年初，我中心根據(jù)人員配備計劃需要再培養(yǎng)一批120急救人員。我有幸作為一名待培養(yǎng)的護士來到朝陽區(qū)緊急醫(yī)療救援中心進行為期一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因為有了十幾年的臨床護理工作經(jīng)驗，對于學(xué)習(xí)急救理論知識并不難。但難的是跟隨救護車的整個過程。參加培訓(xùn)的第二天，我就上車跟著帶教老師學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救。首先熟悉車內(nèi)的所有藥品和儀器，根據(jù)患者現(xiàn)場情況配合醫(yī)生展開初步救治：心電圖、吸氧、輸液、監(jiān)護等，后接將患者推上車并安置好，一邊觀察一邊做好對家屬的溝通。到達醫(yī)院后，完成交接，最后負責車內(nèi)衛(wèi)生和消毒工作，等回到急救站內(nèi)還要完成電子病歷的錄入，這一系列的流程。特別是在情況急、節(jié)奏快，充滿緊張和壓抑的氣氛下，一開始應(yīng)付起來有點難，有些手忙腳亂。但經(jīng)過幾次的跟車學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)逐漸熟練起來。自己的細心和用心，保證了工作高效圓滿的完成。

記得剛開始碰到的幾個病例讓我印象深刻。那是2月23日下午15點左右，我們在站待命，忽然調(diào)度電話通知：炮局胡同一個工地有人昏倒，需要急救。放下電話，我們立刻就出發(fā)，僅用了8分鐘就到達現(xiàn)場。只見一個挖開了地基的工地上，一位50多歲的男子仰面躺在一個土堆上，幾個工友圍著他，只見他臉色蠟黃，張著嘴，閉著眼，全無半點反應(yīng)。醫(yī)生觸摸他的頸動脈也沒有感覺到搏動。同時詢問工友得知患者已昏迷10分鐘，我和帶教護士快速為患者做了心電圖，結(jié)果卻看到的只是一條直線，初步判定為猝死，診斷死亡。但秉著救死扶傷的精神，我們繼續(xù)為患者進行搶救：胸外按壓、面罩給氧……經(jīng)過努力，患者仍無生還跡象，宣布病人已死亡。工人們聽到這個消息后面面相覷，繼而流露出惋惜痛楚的神情。從他們言語中得知，今天是他們春節(jié)后第一天干活，昨天幾位工友才從河北老家來到北京，想不到竟出了這個事情。死亡的那個人才59歲，他的兒子在外地讀研究生，家庭負擔重，春節(jié)后本想來北京打工掙錢，剛第一天干活就沒了性命，這讓家人怎么面對呢?后來，我們征得包工頭的同意，就把這人的遺體就近送往了醫(yī)院的太平間，同時讓他通知家中親人來處理后事。回到站里我感到心情有些沉重，感慨人生命的脆弱，一個如此對家有責任感，年過半百還在外勞作的人怎么會這么個結(jié)局!

這位工友錯過了最佳搶救時間而致死亡，但如果碰到其他突發(fā)情況，我該如何處理?一路上想：作為一名醫(yī)護人員要不斷學(xué)習(xí)，隨時更新專業(yè)知識，鉆研急救技術(shù)，隨時做好搶救的準備，熟悉搶救措施，與時間賽跑、與死神較量，爭取將患者從死亡線上拉回來。

走進120急救，把生命至上的服務(wù)理念植入腦海，把精準高效的急救技術(shù)融會貫通，把祈福平安的良好心愿放在心里。愿社會越來越和諧，人們的健康水平越來越高，生活質(zhì)量越來越好，120的出車次數(shù)越來越少，全社會的幸福指數(shù)越來越高!

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