作為學生，在參加學生會的面試中，提前了解面試問題很有必要，下面小編已經(jīng)為你們整理了參加學生會面試的問題,希望可以幫到你。

　　參加學生會面試的問題1

　　1. 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)

　　回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學，而不是被同學服務(wù)的對象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。

　　2. 你怎么處理學習與工作的關(guān)系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)

　　這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復(fù)習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。

　　3. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)

　　其實在學生會里各個部門有一定得排斥性，關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。

　　4. 你進入學生會后有什么設(shè)想?(看有無目標)

　　一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。

　　5. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

　　音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

　　6. 你高中階段有沒有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

　　( a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力)

　　參加學生會面試的問題2

　　1. 談?wù)勀銓W生會的理解和認識?

　　學生會的宗旨是全心全意的為同學服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

　　2. 如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系?

　　大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

　　3. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

　　對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。

　　4. 對你影響最深的一句話!

　　如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來!

　　5. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

　　當然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!當然淚流滿面，我就覺得就有點作了，里面的都是人精，誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!

　　6.(無固定答案問題)一場長跑比賽中，當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?

　　我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了

　　7. 自己的優(yōu)缺點為何?

　　目的是在于檢視人才是否適當，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求。

　　參加學生會面試的問題3

　　1. 對干部有什么認識?

　　大學的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，對于學社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友!

　　2. 認識我嗎?談?wù)剬ξ业恼J識?

　　我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩，所以我認為是應(yīng)該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧!

　　3. 你的座右銘是什么?

　　思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口。

　　4. 如果你這次沒有進入@@部呢?

　　“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK

　　5. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少?

　　回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學@@多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

　　這時準備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了!

　　
看了“參加學生會面試的問題”