有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。下面小編為你整理了幾篇大學(xué)新生入學(xué)教師講話范文，希望對(duì)你有幫助。

大學(xué)新生入學(xué)教師講話一

級(jí)新入學(xué)的同學(xué)們、在座的老師們和家長(zhǎng)們，大家下午好!

我和大家一樣，也是一名新生，不瞞大家說(shuō)，今天上午我剛履職系主任，也是一名freshman(大一新生)，而且我也要讀四年，所以我們有同級(jí)之誼，今天和同級(jí)的學(xué)友們說(shuō)幾句話，就是心里話。首先，我當(dāng)然要祝賀你們，十年寒窗，你們終于實(shí)現(xiàn)了人生第一步的理想，考入北京大學(xué)中文系。說(shuō)你們是天之驕子并不過(guò)分，據(jù)說(shuō)按人口比例，每350萬(wàn)人中才出一個(gè)北京大學(xué)的學(xué)子。你們有位師兄從另一所很不錯(cuò)的大學(xué)考入北大中文系讀研究生，我問(wèn)他何故舍近求遠(yuǎn)，他說(shuō)，中國(guó)就二所大學(xué)，一所是北京大學(xué)，還有一所是“其他大學(xué)”。我理解他的意思是說(shuō)，北京大學(xué)在他心中的份量很重。所以我要祝賀你們來(lái)到北京大學(xué)，而不是去到“其他大學(xué)”。當(dāng)然，來(lái)到北京大學(xué)中文系也有足夠讓你們自豪的地方，關(guān)于它的歷史，你們肯定也了解不少。你們到那中文系網(wǎng)站上瀏覽一下，立即會(huì)感受到，北大中文系的歷史，就是半部中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人文學(xué)史。百年學(xué)術(shù)，薪火相傳。從1910年的京師大學(xué)堂的“中國(guó)文學(xué)門”開始，北大中文系名師輩出，林紓、魯迅、劉師培、吳梅、周作人、馬敘倫、黃侃、錢玄同、沈兼士、楊振聲、劉半農(nóng)、胡適、馬裕藻、孫楷第、羅常培、沈從文……這個(gè)名單是如此之長(zhǎng)，一直延續(xù)到現(xiàn)在。不信同學(xué)們把脖子伸長(zhǎng)一些，往前看看，前面還坐著二三排。所以，說(shuō)你們自豪和幸福，不是夸張和安慰。按照慣例，需要我代表中文系給大家說(shuō)幾句話，代表我還真不敢，雖然公務(wù)在身，有這項(xiàng)義務(wù)，但中文系高人比比皆是，我是實(shí)在無(wú)能力和資格代表，我只說(shuō)幾句個(gè)人的切身體會(huì)。說(shuō)起來(lái)，就三句話，都是大家耳熟能詳?shù)脑挕?/p>

其一、“知止而后有定”。同學(xué)們是高考的拔尖人才，《四書》《五經(jīng)》肯定是滾瓜爛熟。這是《大學(xué)》開篇的話，這是大家熟知的：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”隨后就是：“知止而后有定”。這個(gè)“知止”要求有點(diǎn)高，“止于至善”才能“止”。你們止于至善嗎?可能還沒有，從道德的高度來(lái)說(shuō)，今天的人很難達(dá)到這樣的要求。“君子無(wú)所不用其極”，若不如此，能不能抵達(dá)“至善”，這還很難說(shuō)。“止于至善”這句話無(wú)比高深、高妙。“至善”意味著無(wú)限性，意味著永遠(yuǎn)企及，因而追求無(wú)止境，無(wú)法終結(jié)。“止于至善”只是一個(gè)無(wú)限向往、無(wú)限努力的方向。也因?yàn)橄蛲?ldquo;至善”，已經(jīng)領(lǐng)悟到全部境界的真諦，已經(jīng)抵達(dá)一種境界，只能在這樣的地方停止。但無(wú)限性是沒有終點(diǎn)的，無(wú)限性是沒有一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)空間、一個(gè)場(chǎng)所可以標(biāo)注的，至善就只能是一個(gè)方向，一個(gè)善的無(wú)限遠(yuǎn)方。但是，“知止而后有定”，也就是說(shuō)，有至善的方向，故而需要在一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)處所、一個(gè)境界停止下來(lái)，定下來(lái)。在這里逗留，在這里體驗(yàn)、給予、生發(fā)出存在境界之意義。“止于至善”的意義太精深了，這里無(wú)法再加解釋。這顯然只是我做的很粗淺、表面的解釋。所以，我要在人生道理方面來(lái)和你們討論，可能更是大而無(wú)當(dāng)。我想只就引伸為學(xué)習(xí)讀書之法。俱往矣，數(shù)風(fēng)流過(guò)去，今朝重新開始。你們來(lái)到北大中文系學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不要大家“求多“，而要講“知止”，這是學(xué)習(xí)選擇感悟方面的“知止”。大學(xué)相比較中學(xué)的學(xué)習(xí)很不一樣，北大中文系的課程與中學(xué)語(yǔ)文也很不一樣。一個(gè)是“自由”，一個(gè)是“無(wú)限”。大學(xué)給你自由的選擇，你學(xué)習(xí)一定的學(xué)分合格就能畢業(yè)，新的教學(xué)改革，要達(dá)到畢業(yè)的基本學(xué)分要求并不算太難。中文系的課程很多，好老師很多，剛進(jìn)大一或研一，就都想選個(gè)遍，可能會(huì)搞得顧此失彼。圖書館藏書甚豐，你都想看，夜以繼日，固然精神可嘉，但東翻翻西看看，可能時(shí)間就過(guò)去了。大學(xué)還有很多社團(tuán)，有文娛方面的，還有體育方面，我是鼓勵(lì)大家要積極參加，但也要有所節(jié)制，有所選擇，還是要適可而止。再一點(diǎn)，“知止”能定，目的是讓同學(xué)們能靜、能安、能慮，最后真正能得。也就是能靜下來(lái)思考，真正學(xué)有所得。應(yīng)對(duì)外在紛擾而能“知止”，是讓你有定力，能體會(huì)能思索，形成自己的感悟理解。當(dāng)然，今天的社會(huì)光怪陸離，還不只是關(guān)在校園里的熱鬧，外面世界更精彩。同學(xué)們也會(huì)說(shuō)，樹欲靜而風(fēng)不止，外界的誘惑實(shí)在太多，這怎么辦?兼職的，打工的，高薪的，天上掉餡餅的等等，就考驗(yàn)?zāi)愕亩ΑＣ刻斓纳钜彩侨绱耍F(xiàn)在的手機(jī)，每天打開來(lái)，都有那么多有趣的事情，今天王寶強(qiáng)，明天王全安，后天王菲，還有小S大S……這怎么辦?你們多年來(lái)埋頭讀書，才沒有落到“其他大學(xué)”，現(xiàn)在進(jìn)了北大，是不是可以開始玩手機(jī)呢?當(dāng)然，你們不一定會(huì)玩手機(jī)，可能會(huì)利用手機(jī)閱讀，但碎片化的閱讀，也不能占據(jù)太多時(shí)間。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，中國(guó)大學(xué)生平均每天看手機(jī)的時(shí)間是4.5小時(shí)，你們想想看，每天4.5小時(shí)，還剩下多少時(shí)間?手指頭要不要止一止?適可而止還是要的。懂得“知止”，生活學(xué)習(xí)、做人做事，都能從容不迫，游刃有作。

再說(shuō)第二句話：“上善若水”。這話是說(shuō)水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，這是自然運(yùn)行之道，引伸做人道理，是品性高的人有謙遜之德。你們這么年輕，用這話來(lái)要求你們，實(shí)在是在難為你們。但我也并非夸大其辭，強(qiáng)人所難。想想你們?cè)谧闹T位不是省級(jí)狀元，也是市級(jí)，不是市級(jí)起碼也是縣級(jí)，再不濟(jì)也是班級(jí)狀元，你們那班級(jí)肯定也是將軍班之類。所以，在我心目中，你們就是“上善”，早早地抵達(dá)人生至高境界。所以，你們是“上善”，自然就會(huì)若水。當(dāng)然，碩士博士也都是好樣的，多有過(guò)人之處。不管是一百多位本科生，還是一百多位碩士博士生，你們這一群頂尖高人在一起，要如何相處?如何互相學(xué)習(xí)?互相敬重?確實(shí)并非易事。當(dāng)然不是要你們相敬如賓，舉案齊眉。而是高手在一起，可就不能針尖對(duì)麥芒，天天較著勁，而應(yīng)該是英雄相惜，相互尊重，互相學(xué)習(xí)。這可能就有我說(shuō)的“上善若水”的意境出現(xiàn)。今年過(guò)暑假，中文系主辦一個(gè)四校博士生論壇，澳門大學(xué)中文系主任朱壽桐教授說(shuō)到，他說(shuō)他去年參加王瑤先生的紀(jì)念研討會(huì)，看到北大中文系嚴(yán)家炎先生、樂(lè)黛云先生、謝冕先生，孫玉石先生、錢理群先生、溫儒敏先生等一排中文系的老先生坐在一起，侃侃而談，其樂(lè)也融融，他非常感慨。他認(rèn)為在中國(guó)其他大學(xué)中很難做到，只有北大中文系能做到這樣。老先生們一輩子都能是朋友，是好同事。他說(shuō)這是他特別敬重北大中文系的地方。這確實(shí)是北大中文系的好傳統(tǒng)，老師們互相敬重，互相佩服，見賢思齊焉。因?yàn)槎际歉呷耍加懈叩拢际?ldquo;上善”，所以，君子之交淡如水，鐘期即遇，奏流水以何慚?我想，你們年輕人是幸運(yùn)的，天下英雄匯聚于此，櫛風(fēng)沐雨，砥礪而行，在學(xué)術(shù)的道路上，執(zhí)子之手，一生的朋友。在中文系書寫讀書與友情的新篇章。

其三、“博學(xué)而篤志”。這也是你們熟知的一句話。語(yǔ)出《論語(yǔ)·子張》，據(jù)說(shuō)為子夏所說(shuō)。原文為：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”這一點(diǎn)，我不想再和你們談道德修養(yǎng)了，你們要說(shuō)我是在搞說(shuō)教。我理解這句話的意思，博學(xué)卻能篤志，這就是說(shuō)，博學(xué)能堅(jiān)定志趣，因?yàn)椴W(xué)，志趣更加堅(jiān)定。這就是要打開眼界，不要只是陷在專業(yè)里，多讀、多看、多想，自己的方向才會(huì)更加明了，對(duì)專業(yè)的理解才會(huì)更加堅(jiān)定和深刻。現(xiàn)在北大的教學(xué)改革也是圍繞專與博的矛盾展開。中文系是比較堅(jiān)持專業(yè)培養(yǎng)，以專業(yè)為核心來(lái)開展教學(xué)。學(xué)校現(xiàn)在的教學(xué)改革是希望本科教育能向人文大平臺(tái)通識(shí)方面發(fā)展，這一點(diǎn)當(dāng)然有適應(yīng)時(shí)代變化的需要。太專不博不行，都博無(wú)專可能也不太好。所以，我理解，博學(xué)也是深化專業(yè)的一個(gè)方法，但并不是說(shuō)，博學(xué)只是手段，篤志可能更要理解為一種學(xué)術(shù)精神，一種追求真理的態(tài)度，一種學(xué)術(shù)抱負(fù)。從讀書來(lái)說(shuō)，沒有專業(yè)意識(shí)，沒有方向，也沒有中心，今后看家本領(lǐng)沒有學(xué)到手;只專不博，這樣的專也深不下去，思路眼界打不開，陷在狹窄的視野里。所以，在本科階段，或研究生初步階段，還是要有博的眼界。但不管如何博，都不能不以經(jīng)典為中心，這個(gè)篤志，就是就是要讀好書，要讀經(jīng)典之作，要讀經(jīng)典才可能篤志，如果隨便看一些娛樂(lè)逗樂(lè)子的書，上網(wǎng)看新聞，那是很博，但如何能篤志呢?把博學(xué)也要放在經(jīng)典上面。大凡經(jīng)典之作，都在語(yǔ)言、文字、文學(xué)性、審美都處于高的地步。經(jīng)典也并非高深莫測(cè)，不可接近，經(jīng)典也大都是有道理、通人性、好理解的東西。大道至簡(jiǎn)，也說(shuō)的是如此。好的作品，經(jīng)典作品，它處于一種高度，這并非高而不可理解。經(jīng)典之作，其意是貼近普通真理的。科耶夫當(dāng)年在法國(guó)高等社會(huì)科學(xué)院開講黑格爾的《精神現(xiàn)象學(xué)》，聽講者甚眾，都是法國(guó)一代俊杰，后來(lái)影響世界思想界。說(shuō)幾個(gè)人，拉康、巴塔耶、布列東、梅洛·龐蒂、雷蒙·阿隆、薩特……等等。據(jù)說(shuō)巴塔耶某天聽完講座，發(fā)出感慨說(shuō)：“老黑格爾，他真的不知道自己多么有道理。”后來(lái)德里達(dá)寫了一篇文章論巴塔耶，引述這句話作為題辭。黑格爾的學(xué)說(shuō)晦澀嗎?或許是，但它包含的道理既有高深一面，也有樸素平易普遍的一面，它那么有解釋的效力，可以貫穿到所有的問(wèn)題中。胡塞爾的哲學(xué)那么玄奧晦澀，他要追求的道理卻那么簡(jiǎn)單樸素：“回到事物本身”。我記得有位哲學(xué)史家說(shuō)，海德格爾得益于乃師胡塞爾的就是這一句話“回到事物本身”。很多年我也沒有太明白這樣的評(píng)價(jià)，后讀海德格爾晚年的著作，這才理解了一點(diǎn)。當(dāng)然，這里只是我說(shuō)的一層意思。一開始好好讀一些經(jīng)典，甚至是一些比較難啃的書，它會(huì)自然而然貫穿于你今后的學(xué)習(xí)和閱讀中。當(dāng)然，有些老師可能觀點(diǎn)與我不盡相同，會(huì)勸諭同學(xué)們由易入難，由淺到深，這當(dāng)然也是一種路徑。我是擔(dān)心，同學(xué)們讀慣了好讀好玩的東西，易懂的東西，一些有難度的經(jīng)典拿起來(lái)就頭痛。現(xiàn)在的同學(xué)們有幾個(gè)還讀得下黑格爾呢?確實(shí)是很少很少了。當(dāng)然，中國(guó)的古典、經(jīng)典的書更要讀。這方面，我們的老師們應(yīng)該列出一些計(jì)劃，供同學(xué)們選擇。老師們也可以同學(xué)一起讀，經(jīng)典總是需要不斷地重讀。什么是經(jīng)典，就是可以不斷重讀的作品。如今可讀的書很多，即使博學(xué)也要有選擇，不知疲倦地淵博，是一種學(xué)術(shù)精神，它本身內(nèi)含著堅(jiān)定專業(yè)志趣的好學(xué)態(tài)度。現(xiàn)在你們讀書是最為寶貴的時(shí)間，在本科階段讀的書受用一輩子。今后讀書或許體會(huì)很深，但最有用，最有效率是在本科、研究生階段讀的書。

這幾句話都是先賢的高見，還是古文，我也算是新生，不對(duì)處也請(qǐng)?jiān)谧淖龉诺涞睦蠋焸冎附獭Ｎ艺f(shuō)與同學(xué)們，并非以這些理想化的人生境界要求諸們，只是提供參考。我也做不到，也做不好;高山景行，雖不能至，然心向往之。因?yàn)樵蹅冇型?jí)之誼，故我們一起分享，一起共勉。

祝愿你們?cè)诒贝笾形南刀蛇^(guò)美好幸福、順利快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)代!

謝謝聆聽!

大學(xué)新生入學(xué)教師講話二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飄香，美麗的喻園迎來(lái)了又一批新鮮血液--級(jí)新同學(xué)。在此我謹(jǐn)代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值，更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢(mèng)想的溫馨大家庭!

今天，作為一名教師，同時(shí)又是早你們30年進(jìn)校的大師兄，我很榮幸地站在這里;面對(duì)著充滿朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中，我們要共同度過(guò)!我們既是師生，又是朋友，很多時(shí)候，你們更像我的孩子。

同學(xué)們，上個(gè)月的26-27號(hào)學(xué)校召開了年暑期工作會(huì)議，會(huì)上丁校長(zhǎng)作了題為《謀劃“十三五”，建設(shè)一流大學(xué)》的報(bào)告，提出華中科技大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的過(guò)程中要以麻省理工和斯坦福為標(biāo)桿。同時(shí)，報(bào)告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是“英才教育”。今天，我想借此開學(xué)典禮之際，結(jié)合我作為班級(jí)導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會(huì)，談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)“英才教育”的一些思考，不妥之處請(qǐng)大家指正。今天我要講四個(gè)方面的內(nèi)容：1定規(guī)劃，明方向;2學(xué)做人，立根基;3善學(xué)習(xí)，長(zhǎng)本領(lǐng);4勇創(chuàng)新，成英才。

一、 定規(guī)劃，明方向。

就像國(guó)家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣，同學(xué)們也該盡早制定一個(gè)符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的有志人。這個(gè)規(guī)劃也會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反，人無(wú)目標(biāo)就會(huì)迷失方向，人無(wú)理想就會(huì)失去動(dòng)力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，我們會(huì)遇到許多的困難，也可能碰到失敗。如果心中沒有明確的方向，就會(huì)迷茫，就會(huì)失去自信，最后對(duì)自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們，“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”。

二、 學(xué)做人，立根基。

成才先成人，要想成為“英才”，你在大學(xué)的這幾年必須把這個(gè)“人”字寫好，要站得住、立得穩(wěn)，經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。我想我們經(jīng)常提到的德智體美，其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯(cuò)，在接下來(lái)的幾年時(shí)間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識(shí)，但是課本、課堂之外的知識(shí)得靠你自己平時(shí)的用心思考并積極實(shí)踐。比方說(shuō)，我們學(xué)習(xí)、生活中要面對(duì)的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，你會(huì)處理好嗎?告訴你們，“學(xué)會(huì)寬容他人，盡力做好自己”;當(dāng)你取得成績(jī)和進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)感恩你的父母、老師嗎!當(dāng)你看到抗戰(zhàn)勝利70年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴(yán)敬禮時(shí)你會(huì)感激他們嗎!當(dāng)寢室同學(xué)主動(dòng)幫你占自習(xí)座位時(shí)，你會(huì)感謝他們嗎!告訴你們，學(xué)會(huì)感恩、感激、感謝!

三、 善學(xué)習(xí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會(huì)自然而然地成為我們的學(xué)識(shí)和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)學(xué)習(xí)之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平，甚至有些時(shí)會(huì)在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊，學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強(qiáng)的生命力，百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過(guò)那些“坎”之后，往往會(huì)體會(huì)到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè)和滿足。請(qǐng)記住：教室是允許出錯(cuò)的地方，實(shí)驗(yàn)室允許是失敗的地方。

1)主動(dòng)學(xué)習(xí)：北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件，表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué))，張龍同學(xué)上學(xué)時(shí)就是個(gè)非常能夠主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的人;再比如，我上的半導(dǎo)體物理課，上個(gè)星期就在這門課第二次上課時(shí)，就有同學(xué)主動(dòng)提出他可以給同學(xué)們講。我當(dāng)然也滿足了他的愿望，發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯(cuò);1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件，告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一，并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導(dǎo)體所楊教授給我打電話，說(shuō)1202班的陳澤基同學(xué)表現(xiàn)非常好，對(duì)我校的培養(yǎng)表示感謝;)這些真是的主動(dòng)學(xué)習(xí)的例子告訴我們，只要你夠積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)并且堅(jiān)持努力，你肯定會(huì)取得比別人更優(yōu)異的成績(jī)。

(2)敢于實(shí)踐：本科生孔林等為實(shí)驗(yàn)室開發(fā)了測(cè)量系統(tǒng)，不僅為實(shí)驗(yàn)室解決了難題，現(xiàn)在已在多家單位得到應(yīng)用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評(píng))

(3)敬畏學(xué)術(shù);部分同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目標(biāo)。但是，你如果不真正學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng)，空有一張文憑，只能暫時(shí)幫你找到一份體面的工作，也許過(guò)一段時(shí)間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導(dǎo)師周東祥教授用帽子打比方，到時(shí)候，華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時(shí)候，你能hold住嗎???

四、 勇創(chuàng)新，成英才。

創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。國(guó)家也發(fā)出了“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中更加注重知識(shí)的多元和交叉，對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行廣泛和深入的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

(1)張光祖老師與美國(guó)賓州州立大學(xué)合作，在高性能電卡材料的研究方面處于國(guó)際先進(jìn)水平。這說(shuō)明我們是敢于創(chuàng)新的，也是能夠取得優(yōu)異成績(jī)的，我們自身的素質(zhì)并不比外國(guó)人差，關(guān)鍵在于勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)新。

(2)現(xiàn)在科技項(xiàng)目申報(bào)、科技獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審、科技論文的發(fā)表，創(chuàng)新性是重要指標(biāo)，可以說(shuō)是決定性的。因此，沒有創(chuàng)新點(diǎn)的項(xiàng)目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!

同學(xué)們，你們來(lái)到美麗的喻園，華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù)，有嚴(yán)而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運(yùn)來(lái)到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過(guò)幾代光電信息人的努力，我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國(guó)家光電實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)勢(shì)科研平臺(tái)、有一大批盡職盡責(zé)的優(yōu)秀教師，有堪稱華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué)，現(xiàn)在，更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信，只要我們共同努力，你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會(huì)上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會(huì)向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。

謝謝大家!

大學(xué)新生入學(xué)教師講話三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行級(jí)新生開學(xué)典禮，共同迎接2590名本科生、4941名研究生加入北京師范大學(xué)這個(gè)大家庭。首先，我代表全校師生員工，向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們，剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天，對(duì)中國(guó)人、對(duì)北師大人是個(gè)熱情似火、激情澎湃的夏天。中國(guó)健兒在里約奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，屢創(chuàng)佳績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。特別是北師大杰出校友郎平主教練率領(lǐng)的中國(guó)女排，一路奮勇拼殺，終于再次登上奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，創(chuàng)造了中國(guó)女排新的時(shí)代輝煌!讓我們?yōu)橹袊?guó)奧運(yùn)健兒歡呼，為中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、敢打敢拼、為國(guó)爭(zhēng)光的崇高精神歡呼!在這里，我先告訴大家一個(gè)好消息，應(yīng)學(xué)校黨委川生書記的邀請(qǐng)，9月10日下午，郎平主教練將回母校，為同學(xué)們做精彩的專題講座，與大家分享女排的奮斗歷程與奮斗精神，屆時(shí)我們將近距離領(lǐng)略世界金牌教練的風(fēng)采!

同學(xué)們，北師大是一所有著深厚底蘊(yùn)的百年學(xué)府。她的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。114年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“愛國(guó)進(jìn)步、求真創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng)，傳承“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神，培養(yǎng)了30多萬(wàn)名畢業(yè)生，造就了眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家，為中華民族的進(jìn)步事業(yè)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新，做出了卓越貢獻(xiàn)。年教師節(jié)前夕，來(lái)我校考察，高度肯定了我校的辦學(xué)思路和重要貢獻(xiàn)，并對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予厚望。習(xí)深切勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，這不僅是對(duì)老師的要求，也是對(duì)同學(xué)們的希望。

同學(xué)們，從今天起，在未來(lái)三年、四年甚至更長(zhǎng)的一段時(shí)間里，大家將在北師大刻苦攻讀、勤奮鉆研、謀劃未來(lái)。從今天起，你們將踏上一條全新的道路，這將是一條拼搏之路、奮進(jìn)之路，是一條成長(zhǎng)之路、幸福之路。在這里，我送大家四句話，與大家共勉。

“第一句話是：做事一定要堅(jiān)定初心。”

初心是什么?就是我們最熱切的期盼，最渴望的理想，最高遠(yuǎn)的追求。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，用“不忘初心”的八個(gè)方面強(qiáng)調(diào)，要與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)，為國(guó)家、為民族、為人民贏得光明的未來(lái)。同學(xué)們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的理想信念，像北宋大哲學(xué)家張載說(shuō)的那樣，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”，樹立遠(yuǎn)大志向，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

前不久，《人民日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道了一個(gè)微信公眾號(hào)——“章黃國(guó)學(xué)”。這是由我校資深教授、著名語(yǔ)言文字學(xué)家王寧先生帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立的。他們通過(guò)幽默故事和趣味漫畫、動(dòng)畫，將艱深的古代文字變成鮮活的現(xiàn)代體驗(yàn)，將扎實(shí)的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)轉(zhuǎn)化為“有深度的大眾國(guó)學(xué)、有趣味的青春國(guó)學(xué)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代國(guó)學(xué)”。這正是以王寧先生為代表的優(yōu)秀學(xué)者推動(dòng)中國(guó)文化走向創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng)與學(xué)術(shù)初心。同學(xué)們，希望你們像王寧先生和她的團(tuán)隊(duì)那樣，將個(gè)人的追求融入到祖國(guó)的需要中，將個(gè)人的奮斗融入到民族的發(fā)展中，為未來(lái)的人生發(fā)展培育崇高的理想情懷。

“第二句話是：做人一定要有愛心。”

習(xí)來(lái)北師大看望師生時(shí)，特別勉勵(lì)大家要有仁愛之心，要“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛”。愛不僅是一種情感，一種態(tài)度，更是一種力量，一份幸福的源泉。“愛人者，人恒愛之”，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，即將在一起共同學(xué)習(xí)、生活，朝夕相處，當(dāng)我們以友愛的心面對(duì)同伴，包容不同的個(gè)性、習(xí)慣與愛好，就會(huì)在溫馨和諧的集體中收獲愛與溫暖。“予人玫瑰，手有余香”，北師大有很多志愿團(tuán)體和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，當(dāng)我們以仁愛的心面對(duì)社會(huì)，用志愿服務(wù)和公益行動(dòng)幫助他人，就會(huì)在無(wú)私付出的過(guò)程中收獲陽(yáng)光與幸福。

今年7月，化學(xué)學(xué)院86屆的70多位校友從祖國(guó)各地、從大洋彼岸返回母校，在學(xué)院舉行了隆重簡(jiǎn)樸的柳蔭勵(lì)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。這是一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)學(xué)金。從9年前開始，這些校友每人每年自發(fā)拿出一部分資金，為品學(xué)兼優(yōu)生活困難的學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上一份愛心，到現(xiàn)在已經(jīng)資助了94名的學(xué)生。他們用這種方式，紀(jì)念畢業(yè)30周年，感恩母校，暢敘友情，傳遞愛心，讓我們深受感動(dòng)。同學(xué)們，希望你們像這些學(xué)長(zhǎng)們一樣，珍視大學(xué)生活，珍視同窗情誼，珍視你們身邊的每一個(gè)人，懷抱一份愛心，奉獻(xiàn)一份愛心，關(guān)愛他人，為未來(lái)的人生成長(zhǎng)儲(chǔ)備豐厚的情感滋養(yǎng)。

“第三句話是：學(xué)習(xí)一定要安心。”

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。古人常說(shuō)：“讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜”。安心學(xué)習(xí)，就是要靜下心來(lái)聽課、讀書、鉆研、討論。北京有很多機(jī)遇，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，最重要的機(jī)遇是：這里有全國(guó)最多的重點(diǎn)高校、科研機(jī)構(gòu)，最多的圖書館、博物館，最先進(jìn)的研究理念和儀器設(shè)備，最充足最豐富的知識(shí)儲(chǔ)備與信息資源，大家要充分利用這些資源，多泡圖書館，少泡飯館，多去逛書店，少去逛夜店，多關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，少關(guān)注緋聞八卦。要把自己的“洪荒之力”用在該用的地方……總之，要安下心來(lái)，博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之，只有這樣才能有所收獲。

今年剛畢業(yè)的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院博士研究生葉專同學(xué)就是這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光的。在校期間，他把主要精力都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天泡在工作室里學(xué)習(xí)、演算，寒暑假都不間斷。在同學(xué)們的眼中，葉專永遠(yuǎn)在想公式，永遠(yuǎn)在算公式。五年中，他共發(fā)表SCI論文30余篇，其中學(xué)科影響因子前20%的論文就有10多篇，是名副其實(shí)的學(xué)霸。談起經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：沒有什么特別的，就是不停的想，不停的計(jì)算。同學(xué)們，希望你們像葉專同學(xué)這樣，將心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)有所得，學(xué)有所成，為未來(lái)的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)。

“第四句話是：探究一定要有恒心。”

恒心是一種堅(jiān)守，一種執(zhí)著，一種對(duì)事業(yè)百折不回的堅(jiān)定信念。蘇軾曾說(shuō)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這個(gè)志，就是指頑強(qiáng)的意志和持久的精神。欲做大事，必須要有恒心，欲做成大事，必須將恒心落實(shí)在具體的行動(dòng)中。

我校生命科學(xué)學(xué)院鄭光美院士為了開展中國(guó)珍稀瀕危的雉類研究，長(zhǎng)期堅(jiān)持野外實(shí)踐，帶著學(xué)生起早貪黑、奔波跋涉，獲取了很多寶貴的數(shù)據(jù)資料。有一次，他們歷經(jīng)1年多時(shí)間才找到第一窩黃腹角雉的巢，可是僅僅觀察了八天，這些鳥就被天敵捕食，讓研究再次中斷。鄭先生安慰大家說(shuō)：“沒有關(guān)系，我所經(jīng)歷的困難太多，既然我們能發(fā)現(xiàn)第一窩，那就還會(huì)有第二第三，因?yàn)槲覀円呀?jīng)掌握了它的活動(dòng)規(guī)律。”正是憑著這種在科學(xué)研究上百折不撓的精神，鄭先生才能在研究中不斷取得創(chuàng)新和突破，為我國(guó)的鳥類生態(tài)學(xué)發(fā)展，特別是在瀕危雉類生態(tài)適應(yīng)機(jī)制和生活史對(duì)策研究方面做出重大貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們學(xué)習(xí)鄭先生這種堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，在求學(xué)之路上，不畏艱難、不懼失敗、勇于堅(jiān)持、永不言棄，為未來(lái)的人生奮斗磨礪堅(jiān)毅的意志品格。

同學(xué)們，當(dāng)代中國(guó)正在進(jìn)行著廣泛而深刻的社會(huì)變革、宏偉而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新，中華民族正煥發(fā)著前所未有的蓬勃生機(jī)，你們的人生正面臨著前所未有的廣闊天地。希望同學(xué)們立足當(dāng)代中國(guó)，放眼世界，樹立遠(yuǎn)大理想，安安心心學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，為實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)特色、京師風(fēng)范、世界一流大學(xué)的師大夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

最后，衷心祝愿祝大家在北師大未來(lái)幾年學(xué)習(xí)期間，學(xué)有所成、身體健康、生活幸福!

謝謝大家!