實(shí)際面試就是企業(yè)在與你溝通及提問時(shí)考核你是否具備該項(xiàng)工作所需求的能力與品質(zhì)，而你是否充分展示了個(gè)人的優(yōu)秀及職業(yè)素養(yǎng)。下面小編帶來的面試時(shí)注意事項(xiàng)及技巧，希望大家喜歡！

面試時(shí)注意事項(xiàng)及技巧：

1、進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。 在辦公場(chǎng)地開關(guān)門動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。在用人單位沒有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。

2、面試過程中要自信微笑、大方的肢體語言，有禮節(jié)，雙眼自然平視對(duì)方額頭，聲音洪亮，清晰;切莫說話聲音太小，身體抖動(dòng)等。

3、準(zhǔn)備好上面的常規(guī)提問，從容面對(duì)。

4、對(duì)對(duì)方公司、個(gè)人或品牌適當(dāng)?shù)馁澝馈?/p>

5、在面試中不要詢問工資待遇、工作時(shí)間等過多細(xì)節(jié)，容易被大多數(shù)公司忌諱，易遭淘汰。

大學(xué)生面試技巧以及注意事項(xiàng)

問題一：請(qǐng)你自我介紹一下

我就讀于華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).

在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動(dòng).包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項(xiàng)目.主要就是簡(jiǎn)歷上介紹的那些.

我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.

不知道您對(duì)哪些方面還需要進(jìn)一步了解. 

思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)

思路：1、 不宜說自己沒缺點(diǎn)。

2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、 可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作無關(guān)緊要的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn).。絕對(duì)不要自作聰明地回答我最大的.缺點(diǎn)是過于追求完美，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌芨可危了。

問題三：最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?

思路： 我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

問題四：你有什么業(yè)余愛好?

思路：1、 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來點(diǎn)綴你的形象。

6、找一些富于團(tuán)體合作精神的。這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍?。主考官說：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。

問題五：你的座右銘是什么?

思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案只為成功找方法，不為失敗找借口。

面試時(shí)企業(yè)一般所提到的常規(guī)問題：

1、請(qǐng)用2—3分鐘時(shí)間做一個(gè)自我介紹。(表達(dá)能力、邏輯思維能力、是否自信)

2、你認(rèn)為促銷員的主要職責(zé)是什么?(對(duì)本職位的理解)

3、你有過同類產(chǎn)品的促銷經(jīng)驗(yàn)嗎?(是否有經(jīng)驗(yàn))

4、 在銷售中被顧客拒絕。你會(huì)怎么辦?(心態(tài)是否積極、樂觀)

5、在銷售中突遇另一顧客前來投訴產(chǎn)品質(zhì)量或其它問題。你會(huì)怎么辦?(組織、協(xié)調(diào)、溝通能力)

怎樣來應(yīng)對(duì)這些在面試中的常規(guī)問題?

這些常規(guī)問題當(dāng)然不能千篇一律按照一種模式或按你的`前一位應(yīng)試者同樣的回答。你應(yīng)該現(xiàn)在就想一想。企業(yè)需要考核你什么?自己應(yīng)該怎么展示你的口才、自信、熱情、大方、積極、責(zé)任心、反應(yīng)快等。

面試技巧

1、禮貌用語

禮貌是一個(gè)求職者必須具備的條件，談吐文雅是一個(gè)人文化修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是對(duì)他人的尊重。因此，面試中應(yīng)注意使用禮貌語言，如“您”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”等。禮貌語言不僅僅局限于上述那些客套話，它還應(yīng)包括在語言交談中的委婉含蓄、豁達(dá)大度。

2、言簡(jiǎn)意賅

在面試中應(yīng)試者談話應(yīng)該做到簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確。本來很簡(jiǎn)單的問題，由于你過分講究或刻意加工，反倒可能冗長(zhǎng)而乏味;本來可以簡(jiǎn)單加以陳述的事情，經(jīng)過你的敘述卻令人感到費(fèi)解;本來可以清楚表述的東西，反而越說越讓人糊涂;本來用白話表達(dá)可使人感到親切，你卻文縐縐地運(yùn)用抽象怪僻的語句去表達(dá)，反倒令人生厭。

3、情理交融

在面試交談中，應(yīng)試者談話情理交融，將豐富的情感融進(jìn)要表達(dá)的道理之中，就會(huì)增加談吐的感染力，讓人感到你富有魅力、值得依賴。這樣會(huì)給考官留下精明能干、充滿生機(jī)和活力的良好印象。

4、隨機(jī)應(yīng)變

面試除了考驗(yàn)求職者的專業(yè)素質(zhì)外，也考驗(yàn)求職者隨機(jī)應(yīng)變的能力。在面試中，考官有時(shí)會(huì)故意問一些古怪難答的.問題，這種提問是作為一種“戰(zhàn)術(shù)”而進(jìn)行的，讓應(yīng)試者不明真意，似是而非;抑或故意提出不禮貌、令人難堪的問題，其目的是要“重創(chuàng)”應(yīng)試者，從而考察其“適應(yīng)性”、“應(yīng)變性”和“機(jī)敏性”。因此，求職者要善于隨機(jī)應(yīng)變，面試的形式、提問是多種多樣的，求職者除了基本素質(zhì)過關(guān)外，還要“善變”。

以上是求職面試的一些技巧，掌握了這些技巧，對(duì)調(diào)整好自身的應(yīng)試心理很有幫助。

心理療法治療考試前緊張

考生可以自己總結(jié)，在此不再贅述?？傊Ｍ麖V大考生能包著平常心、放下包袱，保持最佳的心理狀態(tài)，充滿自信地迎接考試，適應(yīng)考試，有效地駕御考試，取得理想的成績(jī)。

考生自己要掌握簡(jiǎn)單、有效的心理療法以緩解過分的緊張、克服高度焦慮，以下四種心理療法很有效。

1、放松訓(xùn)練法。常見的放松法有肌肉放松法和意念放松法。肌肉放松法是通過循序交替收縮和放松全身肌肉，細(xì)心體會(huì)肌肉的松緊程度，最終達(dá)到緩解個(gè)體緊張和焦慮狀態(tài)的訓(xùn)練方式。具體做法：輕松地坐在椅子上，雙臂和平放于雙腿上，頭與上身輕輕后靠，由頭部肌肉一一頸部肌肉——背部肌肉一一腹部肌肉一一臀部肌肉一一大腿肌肉一一小腿肌肉一一腳趾肌肉的由上而下的次序放松。先使該部位肌肉保持緊張狀態(tài)10秒鐘，然后慢慢放松，注意體驗(yàn)放松時(shí)的感覺，如發(fā)熱、沉重、溫暖、愉快等。意念放松法時(shí)可輕松地坐在椅子上，身體自然放松，雙眼微合，采用腹式法慢慢進(jìn)行呼吸。由于注意力全部集中在呼吸，逐漸達(dá)到排除一切雜念、心靜神澄的境地，從而消除緊張狀態(tài)。

2、感情接近法 。環(huán)境的陌生、監(jiān)考老師的威嚴(yán)也是怯場(chǎng)的重要原因，假若在自己的教室由任課老師監(jiān)考，你自然就不緊張了。因此你不妨把考場(chǎng)當(dāng)成你熟悉的教室，把監(jiān)考老師當(dāng)成你的熟人，和監(jiān)考老師自然地打個(gè)招呼，說句話，你的心理會(huì)踏實(shí)很多。

3、自我暗示法。遇到試題較難最易造成緊張。對(duì)于難題你不妨這樣自我暗示，我不會(huì)別人也未必會(huì)，這樣可驅(qū)散心理壓力。你還可以這樣想考試是全面考察，不會(huì)應(yīng)某一題，某一門課而影響全局。學(xué)會(huì)自我安慰，防止產(chǎn)生惡性循環(huán)，使整個(gè)考試一敗涂地。

4、注意轉(zhuǎn)移法 。即通過轉(zhuǎn)移注意力消除緊張心理的方法。進(jìn)場(chǎng)時(shí)你如果發(fā)生心慌，可在心里哼哼歌曲，進(jìn)場(chǎng)后做考試儀式也是個(gè)好辦法，比如擺正桌子、摘下手表放好、擦擦眼鏡、試試筆等。倘若答卷時(shí)發(fā)生怯場(chǎng)，首先要停止答卷，往窗外看看藍(lán)天、白云、綠樹……待調(diào)整心情再答題。

至于應(yīng)試技能，考生可以自己總結(jié)，在此不再贅述?？傊Ｍ麖V大考生能包著平常心、放下包袱，保持最佳的心理狀態(tài)，充滿自信地迎接考試，適應(yīng)考試，有效地駕御考試，取得理想的成績(jī)。