國考申論作文怎么寫得分高？申論與行測不同，考試題型是主觀題，以議論文的形式展開考查。很多考生在寫申論的時候，不知道怎么寫，無話可說，這樣肯定是不能拿高分的。下面小編給大家帶來了國考申論作文怎么寫得分高，供大家參考。

國考申論作文怎么寫得分高

一、立意觀點明確

首先要審清題目的相關作答要求，因為在要求中往往會指引作答方向，其次就要回到材料對材料進行梳理，關注材料中相關的高頻詞和高端詞以及與題干有關的相關對策和意義的表述;最后要注意的是，立意不可以主觀臆斷，曲解材料本意，這樣不但偏離主題也不符合作答要求。

二、論證內容充實

一要保證總論點的宏觀涵蓋全面，并且具有明確性，不可以模棱兩可和過于微觀;二要保證論證有理有據且多種方法通用，這樣才能保證內容的充實;三要進行總結回扣保證書寫的完整性。

三、全文結構完整

結構完整，是指議論文的全篇結構設置，是公考作文書寫的最基本要求。一篇結構完整的申論議論文，包括標題、開頭段、分論點論證段、和結尾段四個部分，缺少任何一部分，都會讓作文變成殘文，并且直接打入四類文，所以作文一定保持結構的完整性。

國考申論案例積累

一、政治領域

作為一場刀刃向內的自我革命，“放管服”改革近年來一直是重塑政府和市場關系、激發市場活力和社會創造力的當頭炮、先手棋。青島即墨積極探索“放管服”改革新方法，努力做到“企業復工”和“民生服務”兩不誤。即使在疫情之下，依然“向內”規范自我，“向外”努力服務。

二、經濟領域

萬里馳援、同心戰“疫”，玲瓏輪胎用實際行動展現“齊魯擔當”，困難未來臨時，你們合作謀發展，困難來臨時，你們以強烈的責任感和使命感，或慷慨捐贈，或發揮優勢，擔當作為，成為疫情防控阻擊戰的重要力量。這就是魯企擔當，這就是魯企力量!

三、文化領域

蘇繡大師姚慧芬為“三不”繡娘：不喜歡繡重復內容;不想為繡而繡;不相信死繡能繡出好東西。正是由于不斷創新，蘇繡大師姚惠芬在當今繡壇獨樹一幟。她首創了“簡針繡”刺繡技藝，為中國傳統工藝與西方藝術架起了溝通的橋梁。

國考申論近幾年出題方向

1、更加注重分析和解決問題能力的考查

_年度的國家公務員考試大綱的表述進行了更新，主要測查從事公務員工作應當具備的基本能力和基本素質，特別是用__指導分析和解決問題的能力。

這一表述與以往年份相比，多出了“分析”這一項能力，所以，在未來考試的命題趨勢中，會更加側重綜合分析能力以及解決問題能力的考查。

2、概括多個要素

在往年的考試中，概括歸納題要求考生概括或者歸納的要素更多是單一的，一些題目中要求概括兩個要素。但是，在_年副省級考試的第二題中，要求考生“概括局區改革的背景、措施和成效”，出現了三種要素，且“背景”不屬于明確的要素，需要考生結合材料對其進行翻譯，才能概括得更加準確。

3、啟示類對策題

常規的對策題在題干設問句的賓語中，會出現“對策、建議、措施”等詞語。但是近兩年的考題中，出現了啟示類的對策題，啟示本質上是對策的衍生要素，包括經驗和教訓，考生需要在材料中找出啟示后，再結合自身實際情況，轉換為具體可行的對策。

4、更加注重應用寫作能力

應用寫作一直是國考申論考查的重點，應用文寫作在整套試卷中的分值和字數占比相對較高，副省級的分值占比為55%，市地級的占比為50%。